江苏译林版四年级下册英语unit1--8知识点、重点复习

4B Unit1 知识点

一、词汇：

school学校 subject课程 see看见 Chinese 语文（课）

Maths数学（课） Art美术（课） Music 音乐（课）lesson课 Monday星期一

二、词组：

1.our new timetable我们的新课表　 2.like Chinese 喜欢语文　　

3.like Maths喜欢数学　　 4.like English喜欢英语　　

5.go to the playground去操场　　 6.what lessons什么课　　　

7.what subjects　什么课程 8.this morning今天早上　　

9.this afternoon今天下午 10.don’t skate不滑冰　　　

11.make a cake做一个蛋糕 12.come and make a cake

过来做一个蛋糕

13.our school subjects　我们的学校课程 14.at school 在学校

三、句子：

1.Welcome back to school. 欢迎回校。

2.Nice to see you. 见到你很高兴。

3.What about you? 你呢？

4.It’s fun. 有趣。

5.It’s time for PE. 该上体育课了。

6.A:What subjects do you like? 你喜欢什么科目？

B:I like Art and Music.我喜欢美术和音乐。

7.A:What lessons do we have this morning?我们上午有什么课？

B:We have English、Chinese、and Maths.我们有英语、语文和数学。

8.A:What lessons do you have this afternoon?我们下午有什么课？

B:We have PE、Art、and Music.我们有体育、美术和音乐。

9.Kate,Kate,don’t skate. Come and make a cake.

凯特，凯特，不要溜冰。过来做一个蛋糕。

10.They like Music. We all like English.他们喜欢音乐。我们都喜欢英语。

四、语音：

a cake make grape skate name lake

四B Unit 2知识点

词汇：

1. Tuesday星期二 2. Wednesday星期三 3. Thursday星期四 4. Friday星期五

5. Saturday星期六 6. Sunday星期日 7. get up起床

词组：

1. after school 放学后

2. go to….去 ….

3. What day is it today? 今天星期几？

4. match比赛

5. today今天

6.What a pity!真遗憾！

7. All right. 好的。

8. when 什么时候

9. every每个

10. day天

11. what day星期几

12. on Saturday 在星期六

13. what lessons 什么课

14. have Chinese and Maths

有语文课和数学课

15. get up at five 五点起床

16. on Tuesday 在星期二

17. go and play table tennis去打乒乓

18. have a football match

有一场足球比赛

19. have a swimming lesson 有游泳课

20. don’t have any lessons 没有课

21. every day 每天

22. days of the week 一周的星期

23. make a week 组成一周

24. come and play table tennis

过来打乒乓

句型：

1. I have a swimming lesson. 我有一节游泳课。

2. I have a football match today. 今天我有一场足球比赛。

3. Let’s go and play table tennis. 咱们去打乒乓吧。

4. What day is it today? 今天星期几？ It’s Wednesday. 星期三。

5. She has a swimming lesson too. 她也有一节游泳课。

6. What a pity! 真遗憾！

7. What about Saturday? 星期六怎么样？

8. We don’t have lessons on Saturday. 星期六我们没有课。

10. Get up! 起床！

11.When do you get up every day? 你每天什么时候起床？

12. I get up at five. 我五点起床！

13. He has three lessons. 他有三节课。

语音

a /

/ bag cap hamburger sandwich snack Dad cat back Maths

match Saturday apple happy black jacket have has can

四B Unit 3知识点

词汇：

1. usually通常，常常 evening晚上 night在夜里

词组：

1. go to school上学 2. at seven forty在七点四十分 3. have four lessons有四节课

4. at twelve在十二点 5. go home回家 6. do my homework做家作

7. at five thirty 在五点三十分 8. watch TV看电视 9. in the morning在上午

10. in the afternoon在下午 11. in the evening在晚上

12. my day我的一天 13. get up起床 14. get up at seven在七点起床

15. have lunch吃午饭 16. play football踢足球 17. play football at four在四点踢足球

18. at four forty在四点四十分19. have dinner吃晚饭20. at six fifteen 在六点十五分

21. go to bed睡觉 22. every day每天 23. at nine every day每天九点

24. at night在夜里 25. have breakfast吃早饭 26. what time何时，在什么时候

16. seven o’clock 七点钟 17. over there在那里 18. see a cake看见一个蛋糕

27. a big cake 一个大蛋糕 28. this cake 这个蛋糕

句型：

1. I get up at seven. 我七点起床。

2. I usually go to school at seven forty. 我通常在七点四十分上学。

3. I have four lessons in the morning. 早上我有四节课。

4. I have lunch at twelve. 我十二点吃午饭。

5. I have two lessons in the afternoon. 下午我有两节课。

6. I play football at four and go home at four forty. 我在四点踢足球，在四点四十分回家。

7. I do my homework at five thirty. 在五点三十分我做家庭作业。

8. I go to bed at nine every day. 我每天九点睡觉。

9. When do you get up in the morning? 你早上什么时候起床？

10. When do you have dinner every day? 你每天什么时候吃晚饭？

11. What time is it now? 现在几点了？ It’s seven o’clock. 七点。

12. What can you see over there, Bobby? 波比，你在那里能看到什么？

I can see a cake. 我能看到一个蛋糕。

13. What a big cake! 多么大的蛋糕！

14. Get up! 起床！

△15. Who are we? 我们是谁？

△16. We meet Miss Li at three. 我们在三点见到李老师。

语音

e /

/ me she green sleep three we meet

see fifteen thirteen fourteen tweet coffee

四B Unit 4知识点

单词：

1. park 公园 2.draw 画 3. flower花4. them 他们 5.boat 小船

5.river 河，江 6.lake 湖，湖泊6. drawing 画画 7.easy 容易的，简单的

8.difficult 难的，困难的 9. try 试10.hill 小山，山丘 11.again 再一次，又一次

词组：

1. in the park 在公园里

2.draw some pictures 画一些画

3. some flowers一些花

4. draw them画他们

5. the boat on the river 在河上的这只船

6. on the lake在湖面上

7. see a tree 看见一棵树

8.these flowers这些花

9. well done干得好

10. in this big box在这个大盒子里

11.a boat on the lake在湖面上的船

12.draw it画它

13 make a cake *** 一个蛋糕

14.can draw能画

15. have a look 看一看

16. Let’s draw.让我们画。

17. Good idea！好主意！

18. over there在那边

19. it’s easy 它是容易的

20.go to bed before ten在十点之前睡觉

21. go to bed去睡觉

22. try again再试试

23. It’s great fun.这是很有趣的事。

24. before ten 在十点之前

25. loot at this picture 看这张图片 26. a monkey in the tree 树上的猴子

27. make a salad 做一个沙拉

28.a tree over there 那边的一棵树

29.It’s difficult. 它是困难的。

30.talk about things 谈论东西

31. ten to ten 九点五十分

句型：

1. Let’s draw some pictures here.让我们在这儿画画。

2. Drawing in the park. 在公园画画。

3. What can you see over there? 在那边你能看见什么？

4. I can see a tree and some flowers. 我能看见一棵树和一些花。

5. Can you draw them? 你能画它们吗？

6. This is the tree and these are the flowers. 这是一棵树，这些是花。

7. Can you see the boat on the river?你能看见河面上的那艘船吗？

8. But I can try.. 但是我可以试试。

9. Is this a boat? 这是一只船吗？

10. What can you do ,Mary? 玛丽，你会干什么？

11. I can draw and make a cake.我会画画和做蛋糕。

12. What’s in this big box? 在这只大盒子里有什么？

13. What can you see in it? 在它里面你能看见什么？

14. I can see a boat on the lake. 我能看见湖面上有只船。

15. What can you see in the tree？树上你能看见什么？

语音

e / e / bed desk pen red ten bedroom pencil get elephant let seven well twelve red egg yes

4BUnit 5知识点

词汇：

1.season 季节 2. spring 春天，春季

3. warm 温暖的，暖和的 4. fly 放（风筝、飞机模型等）

5. kite 风筝 6. go boating 去划船

7. summer 夏天，夏季 8. hot 热的，炎热的

9. go swimming 去游泳 10. autumn 秋天，秋季

11. cool 凉爽的，凉快的 12. picnic 野餐

13. go climbing 去爬山 14. winter 冬天，冬季

15. cold 冷的，寒冷的 16. go skating 去溜冰，去滑冰

17. fine 晴朗的 18. hey 嘿，喂

19. whose 谁的

词组：

1. go boating 去划船 2. go swimming 去游泳

3. go climbing 去爬山 4. go skating 去溜冰，去滑冰

5. in spring/summer/autumn/winter 在春天/夏天/秋天/冬天

6. like spring/summer/autumn/winter 喜欢春天/夏天/秋天/冬天

7. fly kites 放风筝 8. eat ice creams 吃冰淇淋

9. have picnics 野餐 10. make snowmen 堆雪人

11. whose bag 谁的包 12. a fine day 一个好天气

13. on a sunny day 在一个晴朗的日子

【语言知识点】

大家都知道单词go的基本含义是“去”，根据它的基本用法，我们可以从三个方面加以总结。

一、go与to一起构成动词短语，后接地点名词，表示“去……”。如：

　　go to the playground去操场 go to school去上学 go to the park去公园

　　go to Beijing去北京

二、go后接表示地点的副词，表示“去……”。如：

　　go there去那儿 go home回家

三、go后接动词的-ing形式，表示“去做……”。如：

　　go boating去划船 go swimming去游泳 go fishing去钓鱼

本单元主要是第三种的用法

【语音】

Ii /ai/

发音方式：口型从张开到合，先发/ɑ:/，再滑向/?/，

与字母“I”的发音一样。

四下 Unit6 知识点

词汇：dress, party, coat, shirt, sweater, hand, dress

too, trousers, glove, so, jeans, shorts, wrong, move, hurt

词组：

1. my white dress 我的白色连衣裙 2. twelve dresses 十二条连衣裙

3. try this 试试这个 4. our hands 我们的手

5. try these 试试这些 6. those balls 那些球

7. too short/long/ *** all 太短/太长/太小 8. try them on试穿它们

9. this red and blue shirt这件红蓝相间的衬衫 10.your red coat 你的红色外套

11. go to the party 去参加派对 12. by the lake 在湖边

13. look at Su Yang’s gloves 看苏阳的手套 14. your red gloves 你的红色手套

15. so big 这么大 16. very big 非常大

17. my cousin’s trousers 我表弟的裤子 18.whose shorts谁的短裤

19. so beautiful 如此漂亮 20. my hand 我的手

21. her blue jeans 她的蓝色牛仔裤 22. my father’s cap 我爸爸的鸭舌帽

23. an orange sweater 一件橙色的毛衣 24. a pair of gloves 一副手套

25. two pairs of jeans 两条牛仔裤 26. listen to me 听我说

27. her brown trousers 她的棕色的裤子 28. listen to some English 听英语

29. listen to music 听音乐 30. eat fish 吃鱼

31. like /help him喜欢/帮助他 32. before eating fish吃鱼前

33. his shorts/shirt 他的短裤/衬衫 34. can move 会移动

三．句型

1. A: Whose dress is this? B: It’s my cousin’s.

2. A: Whose gloves are these? B: They’re my father’s.

3. Look at my dress. It’s too short.

4. Look at Su Yang’s gloves. They’re too big.

5. Try this, Su Hai.

6. Your trousers are too long. Try these.

7. I think so. / I don’t think so.

8. It’s so beautiful.

9. Look! It can move.

10. Let’s eat the cake by the lake。

11. You are wrong. / You are right.

12.A: What’s the matter? B: My hand hurts.

13. Before eating fish, let’s listen to some English.

四BUnit 7知识点

词组

1. have a pie 吃个派

2. some water 一些水

3. be ill 生病的,不舒服的

4. have some water 喝些水

5. tired and thirsty又累又渴

6. have a cake 吃块蛋糕

7. come and have 过来吃，过来喝

8. want to go to bed 想睡觉

9. a happy girl 一位快乐的女孩

10. good night 晚安

11. show Rose your nose

给露丝看你的鼻子

12. take this pill 吃这片药

13. eat a hot dog 吃个热狗

14. drink some tea 喝些茶

15. Mrs Mouse 老鼠夫人

16. Mrs Fox 狐狸夫人

句型

1. What’s the matter? 怎么了？

2. Come and have a pie, Taotao. 过来吃个派，涛涛。

3. I’m not hungry. 我不饿。I’m thirsty. 我渴。

4. Can I have some water? 我可以喝些水吗？

5. Are you ill? 你病了吗？No, but I’m tired. 没，但我累了。

6. I want to go to bed. 我想要睡觉。

7. Good night, dear. 晚安，亲爱的。

8. Here’s some water. 这儿有些水。

9. Are you cold? 你冷吗？ No. 不冷。

10. This is Mrs Fox speaking. 我是狐狸夫人。（打 *** 用语）

11. Are you all right, Bobby? 波比，你还好吗？

12. He’s happy now. 现在他很开心。

13. Go home, Joe, and show Rose your nose! 回家，乔，给罗斯看看你的鼻子！

13. Here’s a fan. 这儿有一把扇子。

12. Have some water, Wang Bing. 王兵，喝一些水。

13. Here’s a hot dog. 这有个热狗。

语音

o / ?? / close home no nose open old so go cold Joe Rose over sofa only mango

Unit 8 知识点

一、单词

1 how 怎么

2 may 可以

3 cold 感冒

4 fever 发烧

5 hear 听见

6 care 当心

7 fine 身体好的

8 tomorrow 明天

9 cough 咳嗽

10 headache头疼

11 ache 疼

12 doctor 医生

13 bad 严重的

14 soon 不久

二、词组

1.speak to 和…说话

2. come to school 来学校

3. have a fever 发烧了

4. hear that 听到那个消息

5. take care 保重

6. a cough and a headache 咳嗽和头痛

7. See you tomorrow. 明天见。

8. See you soon. 过会见。

9. not so good不太好

10. at school 在学校

11. on Sunday 在周日

12. don’t have any lessons 没有课

13 the hot dog in the box 盒子里的热狗

14 lunch for the fox狐狸的午餐

see a doctor 看医生

go and see Doctor Wu 去看吴医生

17. after class 下课后

18. have a bad cold 得了重感冒

19. a bad cough严重的咳嗽

20 take some pills 吃些药片

三、句子

2. 我生病了。今天我不能去打乒乓球了。I’m ill. I can’t go and play table tennis today.

3．他怎么了？他咳嗽和发烧了。What’s the matter with him? He has a cough and a fever.

5. 你的妹妹怎么了？她生病了。她今天不能去野餐了。

What’s wrong with your sister? She’s ill. She can’t have picnics today.

6. 明天上午你能来学校吗？ 是的，我能。

Can you come to school tomorrow morning? Yes, I can.

7. 你现在好吗？我很好，谢谢。How are you now? I’m fine，thank you.

8. 你弟弟身体好吗？不太好。他咳嗽得厉害。

How is your brother? He’s not so good. He has a bad cough.

9. 鲍比在吗？ 不在，他在学校。 Is Bobby there? No, he’s at school.

11. 我很遗憾听到那个消息。放学后我能来看你吗？

I’m sorry to hear that. Can I come to see you after school?

12. 你是谁？是山姆吗？是的，我是山姆。

Who’s that? Is that Sam? Yes, this is Sam speaking.

13 -我能和李老师说话吗？--May I speak to Miss Li?

-我是李老师。--This is Miss Li speaking.

四、语音

o coffee dog hot not sock orange clock fox box song doctor sorry wrong doll Bobby robot lot

The hot dog in the box is not lunch for the fox. 盒子里的热狗不是狐狸的午餐。

中考英语考点词汇精讲（4~6）

中考英语考点词汇精讲（4）

1. well＆good

两者都可以表示“好”的意思。well是副词，用于修饰动词。

Tom speaks Chinese well.

汤姆的汉语说得好。

He sings well. 他唱得好。

good是形容词，用作定语或表语。

例如：She is a good doctor.

她是个好医生。

His pronunciation is very good.

他的发音很好。

well作形容词时，指的是健康状况良好。

例如：He is quite well. 他身体好。

I hope you will be well soon.

我希望你很快好起来。

2. no＆not

no 表示“不”，修饰可数名词单数时no=not a; 修饰可数名词复数或者不可数名词时no=not any.

I have no book.=I don’t have a book.

I have no books. = I don’t have any books.

There is no water in the cup.

=There isn’t any water in the cup.

no 常用来做否定回答，与yes相对应，not不可以。

Do you like bananas?

No, I don’t.

不可以说Not, I don’t.

not 用于否定句，放在助动词或者be动词后面表示否定，no 不可以。

我们可以说I don’t like tea.

不可以说I do no like tea.

3. food

food泛指“食物”，“食品”，通常用做不可数名词。

I like Chinese food. 我喜欢中国食品。

We should eat healthy food every day.

我们每天应该吃健康食品。

food指食物的种类时是可数名词。

Milk is a good food. 牛奶是一种好食品。

Too many sweet foods, like cakes and pastry, may make you fat. 太多的甜食，像蛋糕和点心，可能会使你发胖。

4. chicken

chicken 名词，当“小鸡”讲时是可数名词，其复数为chickens。当“鸡肉”讲时是不可数名词，不可以变为复数。

There are some chickens on the farm.

农场上有一些小鸡。

5. fruit

fruit 名词，“水果”。当表示水果的总称时，是不可数名词；当强调不同种类的水果时，是可数名词。

Do you like fruit?

你喜欢水果吗？（指各种水果，不可数名词）

Which kind of fruit do you like?

你喜欢哪一种水果。（指水果的种类，可数名词）

6. for

for介词，意为“就……而言，对于”。后接名词或者代词的宾格形式。此外，介词for还可以用来表示用途或者目的。

What do you like for breakfast?

你早餐喜欢吃什么？

Let’s go out for a walk！

让我们出去散步吧！

7. so

so可以用作连词，表示“那么，因此，所以”。当“因此，所以”讲时，不能和because连用。

So what do you like for breakfast?

那么你早餐喜欢吃什么？

I got up late, so I was late for school.

我起床晚了，所以迟到了。

so还可以作副词，意为“如此，这么”。

She is so beautiful. 她是如此的漂亮。

8. this

this是指示代词，它的意思是“这个”，this一般指时间和距离比较近的人或者事物。可以指代单数可数名词和不可数名词。

This is a big tree. 这是一棵大树。

This is a piece of glass. 这是一块玻璃。

this 修饰单数可数名词时，名词前面不可以再有形容词性物主代词、冠词、所有格等修饰。

This book is not mine. 这本书不是我的。

This girl is my sister. 这个女孩儿是我姐姐。

this 的复数是these。

This is a pen. 这是一支钢笔。

These are pens. 这些是钢笔。

拓展：this 与that

this指代离说话人较近的人、物、时间，也可以指说过或者做过的事。打 *** 时可以用来介绍自己是谁。

This is a beautiful garden.

这是一个漂亮的花园。

Hello, this is Jim speaking. 你好，我是吉姆。

that 是远指，指离说话人较远的人、物、时间，也可以在打 *** 时用来询问对方是谁。

That’s my classroom. 那是我的教室。

Hello, this is Mary speaking. Who’s that?

你好，我是玛丽，你是谁？

9. these，those

these 是this的复数形式，意为“这些”。those是that的复数形式，意为“那些”。this与that后接单数名词；those与these后接复数名词。

This is a book. 这是一本书。

Those are books. 那些是书。

10. watch

watch作名词时，指戴在手腕上的手表，挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表。

I have a beautiful watch.

我有一块漂亮的手表。

拓展：watch还可以用作动词，意为“看，观看”；常用于观看动态的事物。

例如：watch TV 看电视

watch a football game 看足球比赛

11. call

call v. 打 *** 。常见用法如下：

（1）call *** . 给某人打 ***

Please call me tomorrow. 明天请给我打 *** 。

（2）call *** . at + *** 号码 拨……号码找某人

Call Jim at 835-2296. 拨835-2296找Jim。

12. ring

ring 名词，意为“环，戒指”。

例：I like this key ring. 我喜欢这个钥匙圈。

She wears a pair of pretty ear rings.

她戴着一副漂亮的耳环。

ring 作名词时还可当“钟（铃）声，（打） *** ”等意思。

There is a ring at the door. 有人按门铃。

Give him a ring, please. 请给他打个 *** 。

ring 还可以作动词，意为“打 *** ，按（钟，铃）等；（铃，钟）响”。

Please ring the police. 请给警察打 *** 。

The bell is ringing. 铃响了。

13. lost

lost意为：“丢失的，遗失的”，found是lost的反义词，意为“被找回的，被发现的”。招领启事用Found, 寻物启事用Lost。

例如：My pen is lost. 我的钢笔丢失了。

His ID card is found. 他的身份证找着了。

14. book

book 意为“书”，名词。

Is that your book? 那是你的书吗？

This is my English book. 这是我的英语书。

book还可以作动词，意为“预订，订购”。

book a plane ticket 订一张飞机票

15. a set of

a set of 意为“一串/一套……”， 后面跟可数名词时，要用可数名词的复数。

a set of keys 一串钥匙

a set of books 一套书

这个词组中的“set”意为“套，幅”；“of”意为“……的”。英语中可以用一个可数名词来表示另一个名词（可数或者不可数）的量，两个名词之间用of连接。此时，前面的名词的单复数由它自己前面的冠词或者数词来决定；后面的名词可以是可数名词复数或者不可数名词。

a pair of trousers 一条裤子

two pairs of trousers 两条裤子

a glass of juice 一杯果汁

two glasses of juice 两杯果汁

16. some

some意为“一些”，是不定代词，可以用来代指名词，或者修饰名词。修饰名词时既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词。

There are some apples on the tree. Some are green; others are red.树上有些苹果，一些是青苹果，还有一些是红苹果。

There is some rice in the bag.

袋子里有一些大米。

17. family

family是名词，意为“家庭、家人”。当“家庭”讲时，是整体概念，谓语用单数；当“家人”讲时，是复数概念，谓语用复数。

I have a big family. 我有一个大家庭。

My family are very kind. 我家人都很和蔼。

18. a photo of my family

a photo of my family的意思是“我的一张全家福照片”，相当于“my family photo”。of是表示名词所有格，是常用来表示无生命的名词所有格的形式, 表示所属关系；意为“……的……”。

a map of China 一幅中国地图

the leg of the table 桌子的腿

【拓展】

辨析：photo与 picture

两词都有“照片、相片”之意，都是可数名词，其复数都在词尾加-s，其区别如下：

photo 常指拍摄的“照片”。

This is a photo of my brother.

这是我哥哥的一张照片。

picture不仅指“照片”，还可以指“图片、画像”。

Can you draw a picture?

你能画一幅画吗？

19. and

and是并列连词，意为“和”。它可以连接两个或者两个以上并列的词、短语或者句子，有时不需要翻译出来，可以用来表示：

（1）并列关系

My mother and my father are both teachers. 我爸妈都是老师。

（2）承接关系

This is my book，and that’s your book.

这是我的书，那是你的书。

（3）强调反复、连续

They laughed and laughed.

他们笑了又笑。

20. nice

nice 形容词，意为“美好的，好心的，令人愉快的。”

例如：She is a nice girl. 她是个好女孩。

Nice to meet you. 很高兴遇到你。

have a nice time 玩的很开心

21. friend

friend 可数名词，“朋友”，复数是friends。常构成的短语有：make friends with *** . （与……交朋友）；a friend of + 名词性物主代词或者名词所有格，表示“……的一位朋友”。

He likes making friends with others.

他喜欢和别人交朋友。

She is a friends of my sister’s.

她是我姐姐的一个朋友。

拓展：friend 常见的其他变化

friendly 友好的 （形容词）

friendship 友谊 （名词）

22. am, is, are

am, is are 在英语中称为“be”动词。be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。句子的主语是I时，be动词用am。

I am a boy. 我是个男孩。

句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。

例如：He is a boy. 他是个男孩。

句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。例：You are a good boy. 你是一个好男孩。

be动词的用法口诀

我（I）用am 你（ you）用are,

is连着他（he）她（she）它（it）。

名词单数用is， 复数一律都用are。

23. good ,fine ,OK

good 是对某人或者某物在某一方面表现出色的评价用语。

He is a good boy. 他是个好男孩。

fine 常用来指“身体健康”，“天气晴朗”等。

I’m fine, thank you. 我很好，谢谢。

It’s a fine day today. 今天天气很好。

OK 主要用于口语中，表示征求别人意见时，意为“好吗？可以吗？”；而用于回答时则表示“好吧，可以”。一般不用于正式文体中。两个字母都要大写。

－Can you help me with my English?

你能帮我学英语吗？

　 －OK！好的。

24. a / an

a/ an 是不定冠词，表示“一个（支，把……）”。表示泛指，可以用于之一次提到某人或者某事。

a book 一本书 an old man 一个老人

a ruler 一把尺子 a pen 一支钢笔

I have a bike。The bike is yellow.

我有一辆自行车。那辆自行车是黄色的。

a/an只能用在单数可数名词前面。a 用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词前。

例如：a bike 一辆自行车 a desk 一张桌子 （/b/ /d/均是辅音音素，故前面用a）

an egg 一个鸡蛋 an orange 一个桔子 （/е/ /?/ 均是元音音素，故前面用an）

25. the

the是定冠词，意为“这（个），那（个）；这（些），那（些）”。用在名词前面表特指。指说话双方都知道的人或事，还可以指前面提到过的人或事。”

Give the book to me. 把那本书递给我。

My father bought me a pen. The pen is red.

我爸爸给我买了一支钢笔。那支钢笔是红色的。

26. eat＆have

eat 与have 都可以表示“吃”的意思，有时两者可互换。

I eat (have) an apple every day.

我每天吃一个苹果。

They are having (eating) their lunch.

他们在吃中饭。

eat 可用作不及物动词，后面不跟宾语。但是have没有这个用法。

We eat well at noon. 我们午饭吃的很好。

注意：“吃药”习惯说“have(take) medicine”，不说“eat medicine”.

中考英语考点词汇精讲（5）

1. both

(1) 代词，意为“两者，双方，两人”。例如：

　　Both of the flowers are very beautiful. = The flowers are both very beautiful.

　　这两朵花都很漂亮。

(2) 形容词，意为“两者的，双方的”。例如：

　　She wants both dictionaries. 这两本字典她都想要。

　　Both the answers are wrong. 这两个答案都是错的。

(3) 副词，意为“两者，两者都是”，常用于行为动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。例如：

They can both dance. 他们俩都会跳舞。

(4) both…and意为“……和……都，既……又……”，用于连接两个并列成分，连接并列主语时， 谓语动词应该用复数形式。例如：

　 Both you and your sister like it very much. 你和你姐姐都非常喜欢它。

【拓展】

(1) 当both用于否定句时，表示“并非两者都……”。例如：

　I don’t like both the sweaters. 这两件毛衣，我并不都喜欢。

(2) both…and…的否定形式为neither…nor…意为“既不……也不……”。例如：

　 He can speak neither French nor English. 他既不会法语也不会英语。

2. outgoing与quiet

outgoing作形容词，意为“外向的，友好的；擅于交际的”，其比较级为more outgoing。其反义词为quiet，意为“安静的，文静的”，可作定语或表语。例如：

They walked to a quiet place. 他们向一个安静的地方走去。

　You have a cold, so you must keep quiet at home. 你感冒了，所以必须在家静养。

　He is more outgoing than me. 他比我能说会道。

【拓展】

　calm，still，quiet与silent：

　(1)calm 意为“镇静的；平静的”。指不受干扰时的宁静、平静；指人时表示沉着的、镇定的。

　(2)still 意为“不动的；静止的”。指物理上的安静状态。

　(3)quiet意为“安静的；静止的”。指寂静的状态，没有吵闹、骚乱，指人表示娴静、文静。

　(4)silent意为“沉默的；无言的”。主要指人，指不发出声音或不说话，强调无声的状态。

例如：

　When we face danger, we should keep calm. 面对危险，我们应该保持沉着、冷静。

　The baby kept still when she was taking photos. 当给这个婴儿拍照时，她一动也不动。

　Be quiet, everyone. The teacher is coming. 同学们，安静！老师来了。

　We shouldn’t keep silent when the teacher asks us some questions.

　当老师问我们问题时，我们不应该保持沉默。

【注意】quiet意为“安静的”，quite意为“相当”。

3. win

win作动词，意为“赢得；打败；战胜”，其现在分词要双写n，为winning；过去式和过去分词均为won。例如：

He won a prize last week. 他上周得奖了。

They won the basketball match yesterday. 他们昨天赢得了那场篮球比赛。
He knew this was his last hope of winning. 他知道这是他获胜的唯一希望了。

【拓展】

win与beat：

(1) win强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。例如：

win a prize得奖 win a game赢得比赛

win a honor赢得荣誉 win a battle 赢得战斗

win a match赢得比赛 win a scholarship赢得奖学金

(2) beat强调“打败，战胜”，其后只能接比赛、竞争的对手，即beat只能接表示人的词语作宾语。例如：

beat a team 战胜/打败一队（组）

beat a nation战争/打败一个国家

beat an opponent战胜/打败一个对手

4. heavy 与thinheavy和thin是一组意义相反的形容词，都可用来描述人的体型。heavy意为“胖的，笨重的”，比较级形式为heavier；thin意为“瘦的”，其比较级形式为thinner。例如：
He is very heavy, but his brother is thin. 他很胖，可他的哥哥却瘦。

【拓展】

heavy还可意为“重的；剧烈的；大的”等。例如：
heavy rain/snow/ *** oke大雨/大雪/浓烟
heavy *** oker/drinker/eater烟瘾/酒瘾/食量大的人
have a heavy cold患重感冒
heavy(busy) traffic 交通拥挤

5. care about

care about意为“关心，在意”。例如：

She does not care about her hu *** and at all. 她根本不关心她的丈夫。

Don't you care about this country’s future? 难道你不为国家前途担忧吗?

I don’t care about money. 我不看重钱。

【拓展】

care for意为“照顾，照料；想要；喜欢”。例如：

Would you care for some more tea? 想再喝点茶吗?

The mother cared for the sick child day and night. 母亲日夜照料着生病的孩子。

I don’t care for riding on a bike very much; I’d rather go on foot.

我不太喜欢骑自行车, 宁愿步行。

6. serious

serious作形容词，意为“严肃的、认真的、严重的、危险的”。比较级为more serious。常用搭配为：be serious about意为“对……认真”。例如：
How serious the matter is!

问题是多么严重啊！
I stopped laughing when I realized he was serious about it.
当我意识到他不是开玩笑时，我就不再笑了。

7. touch

(1)touch作动词，意为“感动；触摸”。例如：

Don’t touch the paint until it’s dry.

油漆未干,切勿触摸。

His sad story touched our hearts.

他的悲惨的故事深深打动了我们的心。

The peak seems to touch the sky.

山峰似乎已触及天空。

(2)touch作名词，意为“接触；联系”。例如：

The blind have a keen sense of touch.

盲人有敏锐的触觉。

They keep close touch with me.

他们和我保持密切联系。

8. reach

(1)reach作动词，意为“伸手；到达；抵达；取得联系”。例如：

He reached into his pocket to get his car keys. 他把手伸进口袋里拿车钥匙。

We reached the nearest railway station last night. 我们昨天晚上到达最近的火车站。

The garden reaches the lake.

花园一直延伸到湖边。

We tried to reach them by phone.

我们试着用 *** 跟他们联络。

(2)reach作名词，意为“范围”。例如：

The book is out of my reach. 那本书我够不到。

9.comfortable seats

(1) comfortable是形容词，意为“舒适的，安逸的”。其名词和动词形式为comfort，意为“使舒适，安慰”，其副词形式为comfortably意为“舒适地；安逸地”，反义词为uncomfortable“不舒适的，不安逸的”。变比较级和更高级时要分别在前面加more和most。例如：

I don’t feel comfortable in the same room with her. 和她在一个房间里我感觉不舒服。

I feel more comfortable in this hotel.

我感觉在这家旅店更舒服。

(2) seat作名词，意为“座位”，作动词时是及物动词，意为“坐下，使就座”。例如：

Are there enough seats for everyone?

座位够吗？

I seated myself at my desk. 我在书桌旁坐下。

【拓展】sit和seat的辨析：

二者均可表示“坐”，sit是不及物动词，主语是人；seat是及物动词，主语是人时，表示“使……坐下”，宾语常是反身代词；主语是处所时，表示“能坐多少人”。例如：

She sits alone in her room. 她独自坐在房间里。

Our classroom can seat fifty students.

我们教室能坐50个学生。

10. close to

close to意为“靠近，接近”，相当于next to。

Jim’s house is close to his school.

Jim的家离学校很近。

I live close to the supermarket.

我住得离超市很近。

【拓展】

(1) close可作动词，意为“关上，闭上”。其形容词形式为closed，意为“关着的”。例如：

Please close the door, and keep the door closed. 请关上门并让门关着。

(2) close还可作形容词，意为“亲密的”。例如：

close friends 密友

a close game势均力敌的比赛

11. choose

choose是动词，意为“选择，挑选”。后面可直接接宾语也可以跟to do不定式或者介宾结构。例如：

They knew that discrimination was going on, but chose to ignore it.

他们当时知道歧视现象仍然存在，但是宁愿装聋作哑。

There is very little to choose between the world's top tennis players.

世界顶级网球运动员之间往往难分伯仲。

They will be able to choose their own leaders in democratic elections.

他们将能够通过民主选举选择自己的领导人。

12. look for

look for意为“寻找”，是有目的地找，强调找的动作。例如：

Jim is looking for his little dog.

Jim正在找他的狗。

【拓展】

find out意为“查明白、弄清楚”，多用于经过调查、分析、研究等手段查出的情况，查出的东西往往是抽象的，如时间、事实、真相等。例如：

Please find out when the meeting starts. 请查一下会议什么时候开始。

find意为“找到、发现”，指偶然发现或经过一番寻找，找到值得或所需的东西，强调找的结果。例如：

I found the book I was looking for.

我找到了一直在找的书。

discover意为“发现”，指有意或无意地发现已经存在尚不为人知的事物。例如：

China has discovered oil under the South China Sea. 中国在南海发现了石油。

invent意为“发明”，指经过研究、设计而创造出原本未有的东西。例如：

Cai Lun invented the paper. 蔡伦发明了纸。

13. act

act作动词，意为“行动，举止，表现”。例如：

He acted as if he hadn’t heard any of it.

他表现得好像对此毫不知情。

He acted as the ship’s surgeon（外科医生) in the ship.

他在船上为水手们充当外科医生。

14. play a role in

play a role in…意为“在……中起作用”或“在……中扮演角色”。in为介词，后面可接名词，代词或V-ing形式。其中play a role 是固定的，也可说成play a part,后面如果接一个范围那就加介词in。例如：

We can play an important role in your overseas trade.

我们能在你方海外贸易中起重要作用。

He plays an important part in protecting the animals.

他在保护动物方面起到了重要作用。

15. make up

动词词组，意为“编造，组成，弥补，化妆”等。例如：

I'm not making it up. The character exists in real life.

我没有凭空捏造，这种人现实生活中确实存在。

Insects are made up of tens of thousands of proteins.

昆虫由数万种蛋白质构成。

They'll have to make up time lost during the strike.

他们不得不加班弥补 *** 耽误的时间。

She spent too much time making herself up.

她在化妆上花去了太多时间。

16. or

(1) or作为并列连词，用于否定句中，意为“和”。例如：

I don’t like apples or pears.

我不喜欢苹果和梨。

There is no water or air on the moon.

月球上没有水和空气。

(2) or作为连词，可以用于选择疑问句，连接两个并列成分。并列成分如果是三个或三个以上时，则前面用逗号隔开，or连接最后两个。此时or意为“或者，还是”。例如：

Is the shirt yours or hers? 这件衬衣是你的还是她的？

Is your mother a teacher, a doctor or a worker? 你母亲是教师、医生还是工人？

(3) or除作“和，或者”讲，还有“否则，要不然”的意思。例如：

Hurry up! Or you will be late.

快点！否则你会迟到的。

Study hard, or you won’t pass the exam.

努力学习，否则你通不过考试。

中考英语考点词汇精讲（6）

1. information

information是不可数名词，意为“信息，情报”，常用some，much，a great deal of等修饰。表示“一条消息”用 a piece of information。例如：

A great deal of information can be stored in the computer.

计算机能储存大量的信息。

【拓展】辨析information，news与message

information 表示通过打听、观察及学习获得的资料。

news是不可数名词，意为“消息，新闻”,指通过广播、电视及报纸报道的事。

message是可数名词，意为“口信，消息”，指通过口头或笔头传递给他人的消息。

I like listening to news on the radio.

我喜欢听广播新闻。

Sorry，he isn’t in. Could you leave a message?

对不起，他不在家，请你留个口信好吗？

2. past

（1）past作介词，意为“经过，穿过”。例如：

Go past the hospital, and you will see the post office.

经过医院，你就会看到邮局。

（2）past作名词，意为“过去”。例如：

Alice has traveled a lot in the past.

爱丽丝在过去旅游了许多地方。

（3）past作形容词，意为“过去的，前任的”。

Great changes have taken place in the past 20 years.

在过去的20年里发生了巨大的变化。

【拓展】

pass作动词，意为“经过，传递”；pass作名词，意为“关口，通过”。例如：

The school bus passed our garden.

校车经过了我们的花园。

Please pass me the book.

请把书递给我。

He has got a pass mark.

他达到了及格标准。

3. depend

depend意思为“依靠、依赖、取决于”等，只用作不及物动词，通常与介词 on, upon 连用，主要用法有：

（1） depend on/upon＋某人或某物

Whether we’ll go camping depends on the weather.

我们是否去野营要看天气。

有时可在某人或某物后用介词for。

Children depend on their parents for food and clothing.

儿童的衣食靠父母。。

（2）depend on ＋从句

Our success depends on whether everyone works hard or not.

我们的成功取决于每个人是否努力。

The amount you pay depends on where you live.

你付多少钱要看你住什么地方。

（3）口语中说 It (all) depends. /That depends.意为“那要看情况”。

—Are you going too? 你也去吗?

—That depends. 那要看情况。

4. correct

（1）correct作形容词，意为“正确的；合适的；恰当的”，例如：

Do homework or read in a correct way．

用正确的 *** 做作业或者读书。

The correct answers can be found at the bottom of page 8. 正确答案在第8页末尾。

I think English men are very polite and very correct. 我认为英国人很有礼貌，举止非常得体。

（2）correct 作动词意为“改正，校正，改错，批改”等，例如：

It takes him a lot of time to correct the students’ homework.

批改学生的作业花费他很多时间。

He may need surgery to correct the problem.

他可能需要手术来矫正这一问题。

5. course

（1）course 作名词，意为“课程”，是可数名词，其复数为courses。例如：

He flunked the course. 他考试不及格。

The college course was then cut to three years.大学学制那时缩短到三年。

（2） course 作名词还可以意为“球场、一道菜、道路；线路”等。例如：

There is an elaborate five-course meal.

这儿有五道菜的美餐。

The ship has altered its course.

这艘船改变了航线。

The country club has a golf course.

该地区俱乐部拥有高尔夫球场。

【拓展】course常用搭配有：

of course 自然，当然

in the course of discussion 在讨论期间

a matter of course 当然的事情

6. beside

beside作方位介词，以为“在……旁边”，例如：

I moved from behind my desk to sit beside her. 我从桌子后面走到她身边坐了下来。

His room is beside mine.

他的房间紧挨着我的房间。

【拓展】

besides“除……之外（还有……）”指在整体中加入一部分，表示一种累加关系，有“加上”之意。例如;

Besides milk, we need vegetables.

除了牛奶，我们还需要蔬菜。

Besides different types of gas, we can also use electricity (电) to run our cars.

除了气体之外，电也可以用来发动汽车。

7. look forward to

look forward to 意思是“期待，盼望”，to是介词，后面接名词或者动名词。

I look forward to being alone in the house.

我盼望能自己一人在这所房子。

We look forward to the return of spring.

我们期待着春天的到来。

【拓展】

虽然介词to与动词不定式符号to在形式上相同，但用法各异。主要区别归纳如下：

（1）介词to表示“向、往、对于 ” 等，既可以指时间、方向、距离、对象或结果，又可以指程度、直接或间接关系，后面必须接名词、代词等构成介词短语。

Japan is to the east ofChina.

日本在中国的东面。

Let’s drink to his health.

让我们为他的健康干杯。

He tied the monkey to the tree.

他把猴子拴在树上。

（2）动词不定式符号to无词义，后面必须接动词原形，构成不定式短语。

To play computer games is wrong.

玩电脑游戏是错误的。

My job is to teach English.我的工作是教英语。

I wish to go there. 我希望去那儿。

8. mean

（1）mean可以用作及物动词，意为“意欲，计划”。例如：

I mean you to spend this money for your daughter.

我是想让你用这笔款为你女儿买些东西的。

（2）mean还可以表示“预示”的意思。例如：

This snow means no sport this afternoon.

这场雪使今天下午的体育活动搞不成了。

（3）mean还可以指“（字、句等）意指，意味”的意思。

A dictionary tells you what words mean.

词典告诉你词语的含义。

【拓展】辨析：mean to do, mean doing;

mean to do是“打算，企图”的意思。

mean doing是表示“意味着”的意思。例如：

I had meant to leave on Sunday.

我本打算周日走。

Missing the train means waiting for another hour. 赶不上火车意味着要再等一个小时。

9. silent

silent是形容词，意为“沉默的；无言的”，其名词形式为silence。例如：

We shouldn’t keep silent when the teacher asks us some questions.

当老师问我们问题时，我们不应该保持沉默。

She was silent when her mother asked her questions.

她妈妈问她问题她沉默不语。

【拓展】

calm; still; quiet与silent的辨析：

When we face danger, we should keep calm. 面对危险，我们应该保持沉着、冷静。

The baby kept still when she was taking photos. 当给这个婴儿拍照时，她一动也不动。

Be quiet, everyone. The teacher is coming.

同学们，安静！老师来了。

10. helpful

helpful 形容词，意为“有帮助的”。例如：

The dictionary is very helpful to me.

那本字典对我很有帮助。

helpful是由动词help加后缀“-ful”构成的形容词。动词加后缀“-ful”变成形容词，是一种常见的构词法，类似的这样的词还有很多。例如：

care→ careful

use→ useful

wonder→wonderful

11. score

（1）score作动词，意为“得分；获胜”。例如：

Hughes scored two goals before half-time.

休斯在上半场进了两个球.

The army continued to score successes in the south. 军队在南方不断取得胜利。

（2）score作名词，意为“得分；二十；乐谱”。

I recorded the score in a notebook.

我在笔记本上记下了分数。

He bought two scores of apples yesterday.

他昨天买了四十个苹果。

Look at the score and try to play that song.

看乐谱演奏一下那首曲子。

12. interview

interview用作动词，意为“采访，面试”。be interviewed by意为“被……采访”。例如：

We are going to interview the manager of this company.

我们将要采访这家公司的经理。

He has interviewed a lot of people for the job.

他已面试过很多应聘这份工作的人。

13. dare

（1）dare用作实义动词，意为“敢于；胆敢”。常构成短语dare to do sth.意为“敢于做某事”。有时 to 也可省去(尤其是在否定句或疑问句)。例如：

He didn’t dare to look at her in the eye.

他不敢正眼看她。

Did he dare (to) tell her?

他敢告诉她吗?

We don’t dare (to) say anything.

我们什么也不敢说。

（2）dare可用作情态动词，用作情态动词时，意思是“敢”，其后接动词原形，通常只用于否定句或疑问句以及if或whether引导的从句中，一般不用于肯定句。例如：

I don’t know whether he dare try.

我不知他是否敢试一试。

I daren’t ask her for a rise.

我不敢要求她加薪。

【注意】

dare后通常不接动词的进行式。

14. seldom

seldom是副词，意为“很少，不常”，反义词是often，通常置于行为动词之前，be动词，情态动词和助动词之后，是一个表示否定意义的副词。

Mr Brown seldom goes out.

布朗先生很少外出。

【拓展】

always, usually, often, sometimes和never是英语中最常见的频度副词。

（1）always 的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意思是“总是”、“永远地”。例如：

The sun always rises in the east and sets in the west. 太阳总是东升西落。

（2）usually 的频度为80%左右，意为“通常”、“平常”，即很少有例外。例如：

He usually goes to bed at ten o’clock.

他通常10点钟睡觉。

（3）often 的频度为60%左右，意为“常常”，但不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。例如：

He is often late for school.

他上学经常迟到。
（4) sometimes 的频度为40%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。例如：

It is sometimes hot and sometimes cold.

天气忽冷忽热。
Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way.

他有时这样做，有时那样做。
（5) seldom的频度为20%左右，意为“很少”、“不经常”。例如：

I seldom go out these days.

这些天我几乎不出门。

（6) never 的频度为0，意为“从来不”、“永不”。例如：

My parents are never late for work.

我父母上班从来不迟到。

15. pride

pride是名词，意为“骄傲，自豪”。
常用的结构：take pride in sth. 意为“为某事骄傲”。
They take great pride in her daughter who is now a famous scientist.
他们为成为科学家的女儿而感到自豪。
He is the pride of our city.

他是我们城市的骄傲。

【拓展】

proud 是形容词，常用结构：

be proud of sth. 意为“以……而骄傲”。
I am very proud of being a Chinese.

作为一名中国人我很自豪

be proud to do sth. 意为“为做某事而骄傲”。

We are proud to be a league member.

我们为成为团员而骄傲。

16. absent

absent是形容词，意为“不在的；缺席的”。例如：

How many students are absent today?

今天有多少学生缺席？

Who is absent today?

今天谁不在？

【拓展】

（1）absent的名词是absence，反义词是present，常用结构：be absent from…意为“缺席……”。与be away from…同义。例如：

Love was totally absent/away from his childhood. 他童年时根本没有得到疼爱。

The manager is absent/away from the meeting. 经理缺席了会议。

（2）absent-minded意为“心不在焉的；健忘的”，可用作表语或定语。例如：

He is always absent-minded.

他老是心不在焉。

声明：整理自 *** ，仅供大家学习！

怎样学好英语？掌握字母发音规律：A/E/I/O/U的多种发音

英语元音字母A/E/I/O/U发音

字母A初学者须知发音1./e?/ 2./?/3. /ɑ:/4. /?/

字母E初学者须知发音1./i?/ 2./e/

字母I初学者须知发音1. /a?/ 2. /?/

字母O初学者须知发音1./??/ 2./?/ 3./?/

字母U初学者须知发音1. 2. 3.

A/E/I/O/U 在非重读音节发音/?/

英语字母A发音

初学者须知发音1./e?/ 2./?/3. /ɑ:/4. /?/

常见发音5./?/6. /?/

不常见发音7./?:/ 8./e/ 9./e?/

1. 重读开音节中，a+辅音字母+e结尾，发音/e?/

facee?s>脸 makee?k>做 cakee?k>蛋糕

2.重读闭音节，发音/?/

apple?pl>苹果 bag?g>袋子 cat?t>猫

3.在 sk st ss th等前面，发音/ɑ:/

afterɑ:ft?(r)>以后 ask<ɑ:sk>问 fastɑ:st>快点

fatherɑ:e?(r)>父亲 classɑ:s>班，课程

4.在w，wh后，发音/?/

what?t>什么 want?nt>想要

wash??>洗 watch?t?>观看

5.非重读音节中，发音/?/

surface?s>表面 village?d?>乡村

orange?nd?>橙子

6.非重读音节中,发音/?/

away<??we?>远离 above<??b?v>在上面

about<??ba?t>关于

7.发音/?:/

water ?:t?(r)>水

8.发音/e/

anyeni>任何 manyeni>许多

9.发音/e?/

areae?ri?>地区 parente?r?nt>父母

英语字母E发音

初学者须知发音1./i?/ 2./e/

常见发音3./?/ 4./?/

不常见发音 /??/

1.e在重读开音节中发/i?/

he他 she她

these这些 chinese中国人

2.e在重读闭音节通常发/e/,例词：

best更好的 bed床

3.e在非重读音节发/?/，例词：

begin开始 because因为

4.e在非重读音节中发/?/,例词：

open打开的 parent父母

5.e发音/??/

hero 英雄 zero （数字）0

英语字母I发音

初学者须知发音1. /a?/ 2. /?/

常见发音3./?/

不常见发音 4.i:/

1.字母i在重读开音节中都发/a?/,例词：

i+辅音+e，e不发音

five五 nine九 life生活

2.字母i在闭音节和非重读音节中发/?/，例词：

it它 is是 big大的 pig猪

3.字母i在非重读音节中发/?/

holiday假期 family家庭

4.字母i发音/i:/

police 警察

英语字母o发音

初学者须知发音1./??/ 2./?/ 3./?/

常见发音4./?/ 5./u?/

不常见发音6. /? / 7. /?/

1. 字母o在重读开音节中发字母本身的音/??/

go??>走 so??>这样 no??>不

nose??z>鼻子 home??m>家 close??z>关闭

o在ld前发字母本身的音/??/

old<??ld>老的 cold冷得 fold折叠

2. 字母o在重读闭音节中通常发/?/,例词：

not不 hot热

dog?g>狗 stop?p>停止

3. 字母o在m,n,v或th前常发/?/,例词：

come?m>来 some ?m>一些

money?ni>钱 month月

love?v>爱 above?v>在上面

mother?e?(r)>母亲 other?e?(r)>其他的

4. 字母o在非重读音节中发/?/,例词：

today??de?>今天 second?nd>秒,第二

5. 字母o在一些单词中发/u?/

movieu:vi>电影 loseu:z>失去

proveu:v>证明

6. 字母o发音/?/

woman?m?n>女人 wolf ?lf>狼

7.o发音/?/

women ?m?n>女人（复数）

英语字母U发音

初学者须知发音1. 2. 3.

常见发音4. 5.

不常见发音6./?/

1. 字母u在重读开音节中常发

use 使用 huge巨大的

excuse原谅

2.字母u在重读闭音节中常发,

bus公共汽车 but但是

cup杯子 duck鸭子

3. 字母u在单词中发音

put放 push推 pull拉

4. 字母u在非重读音节中发

upon 在…上面 support支持

suggest建议

5. 字母u发音

ruler 尺子 rule规则

pollute 污染

6. 字母u发音/?/

busy ?zi>忙碌的 minute <'m?n?t>分钟

人教版七年级英语下册第10单词（带音标），听读音、看音标背单词

每天1分钟背单词 词根 pet

英语自然拼读：辅音字母C在单词中的3种发音

辅音字母c在单词中发/k/

辅音字母c在单词中发/k/的情况是最常见的情况，这个要记牢，“字母C一般在单词中发/k/”。

cabbage卷心菜 cactus仙人掌

cafe咖啡馆 cage笼子

cake蛋糕 calendar日历

camel骆驼 cancer癌症

candy糖果 car小汽车

cat猫 cow牛

cake蛋糕 card卡片

carrot胡萝卜 classroom教室

clean干净的 cloud云

Macao澳门 picture图片

cockroach蟑螂 code密码

coffee咖啡 color颜色

computer电脑 country国家

cook厨师 cooker厨具

crab螃蟹 cry哭泣

crazy疯狂的 camera照相机

---

辅音字母c在单词中发/s/

辅音字母C在字母e前发/s/

celebration庆祝 cell细胞

cement水泥 centimeter厘米

central park中央公园 face脸

辅音字母C在字母i前发/s/

city城市 cinema电影院

circle圈 coincident巧合

decide决定 decision决定

辅音字母C在字母y前发/s/

cycle循环 cyberspace *** 空间

---

辅音字母c在单词中发/?/

一般情况下，字母组合sh发/?/的情况最为常见。辅音字母C发/?/的情况，还是相对少见的，以下例词要完全掌握。

delicious美味的 special特别的

appreciate鉴赏 Felicia费利西亚（女名）

人教版四年级unit1听力（单词、常用短语、课文），每天更新！

新概念二音标， Lesson 29 Taxi! 出租汽车！

1. taxi (title) n．出租汽车

/ ?tQksi /

泰克西　胎克西

谐音：太可惜 他开出租汽车太可惜！

ta 他 xi 洗

他在洗出租汽车。

ta他，xi西

他从西边开出租汽车来。

2. Pilatus Porter (11.2-3) 皮勒特斯·波特 (飞机机名)

/ ?pIlEtEs ?pO:tE /

区雷待斯　　坡特儿

Pi匹，la拉，tus图书

这匹拉图书的马叫皮勒特斯。

Po破，rt软糖，er人

吃破软糖的人是波特。

3. land (1.4) v．着陆

/ lQnd /

烂的　蓝的　兰德

l棍子，and和

棍子和陆地哪个面积大？

land 懒惰近似音

这座岛屿上的人都是懒惰的。

4. plough (1.5) v．耕地

/ pla? /

普劳　普劳尔　普拉夫　扑捞儿

谐音“普劳”→农民普遍的劳作→耕地

谐音：疲劳 犁地很疲劳。

把发音想成“普劳”（普通的劳动工具）

p婆，lou搂，gh干活

婆婆搂着孙子干活，她在奋力耕地。

5. lonely (1.6) adj．偏僻的，人迹罕至的

/ ?lE?nli /

丨en 利　劳恩累 　龙类 　龙列 　莱昂利尔

龙利 　龙里 　 lang(一声)lei(四声) 　隆里

发音类似“lo-nee-lee”,重音在第二个音节,即“nee”。

l连，one一个， l老， y友

连一个老朋友都没有，是很孤独的。

6. Welsh (1.7) adj．威尔士的

/ welS /

韦尔什

W网，el恶劣，sh食

对网友不要做恶劣的事，更不要对威尔士的人食言。

当时英格兰与威尔士签订和平条约后去镇压苏格兰，但是打败苏格兰后反手又灭掉了威尔士→食言。

7. roof (1.9) n．楼顶

/ ru:f /

入腐　路伏 　洛夫

oo中发音是“雾乌”，如果觉得发音难，你先慢慢读，那roof四个字母放在一起慢慢发音就是“入雾乌夫”，两个oo发音是u:，u后面两个点意思是把“乌”这个音拉拉长！

之一个音是ru, 像中文进入的“入”，后面加一声轻生的 f “斧”连起来和 入斧 差不多，就是入长些，斧很轻很短

“入伏”→入伏了，应该敞开房顶凉快凉快。

r花，oo望远镜，f飞

花带着望远镜飞到了屋顶。

8. block (1.9) n．一座大楼

/ blXk /

波涝克

block－clock

一座大楼上的时钟报错时间了。

9. flat (1.9) n．公寓房

/ flQt /

富来特 　

谐音：付了它 公寓的租金要付了它

fl俘虏， at在

俘虏住在公寓。

f服，la了，t他

我服了他，这种房子也叫公寓？

fl肥料，at在……上

肥料在平坦的大地上。

10. desert (1.9) v．废弃

/ dI?z?:t /

谐音：弟责她 弟责她不该放弃去沙漠的机会。

dese得瑟，r人，t伞

得瑟的人在沙漠里撑着伞。

1. Fawcett 福西特

/ ?fOsIt /

弗西特　福塞特 　 法塞特

Faw法文，ce测，tt淘汰

法文测试淘汰了福西特。

2. dangerous adj.危险的

/ ?deIndZEREs /

颠这弱斯 　单桌死

dange 单个，rou 肉，s 像蛇

单个人拿肉去喂蛇是危险的。

单脚拉屎：啊,你竟然敢单脚拉屎，在下佩服佩服，这么危险的动作你都能搞出来，实在佩服。

dang当， e鹅， rous肉丝

当鹅吃了有毒的肉丝很危险。

dang当， er儿子， ou海鸥， s蛇

当儿子碰到海鸥和蛇很危险。

3. unusual adj.不平常的；少有的

/ Vn?ju:ZuEl /

俺优肉儿　安优揉　安优如　昂有肉　

安油休儿　昂由秀　昂油若

按优肉，第二词素的元音 u 读成 ju:,因此是 “优、忧”而不是“牛”,谐音可记作：俺有肉

un嗯，us我们，u有，al都是

嗯，我们拥有的都是不寻常的。

4. Swiss adj.瑞士的；瑞士人的；

/ swIs /

死胃死　斯维斯

Sw商务，is是，s送

商务礼物是送瑞士的手表。

5. called vt.呼叫；称呼；召集；（call的过去式和过去分词）

/ kO:ld /　卡欧的　酷的 　kao弟的

call v.呼喊；喊；叫；

/ kO:l /

扣 　 抠 　考尔 　k o（o是之一声）　扣儿 　口儿 　靠

ca擦，ll筷子

把擦筷子的行为叫做干家务。

c弯月，all所有　　弯弯的月亮上面所有的人都在打 *** 。

c吃，all所有　　　打 *** 找人来帮忙吃掉所有的东西。

6. carry v.抬；搬运；运送；

/ ?kQri /

开睿 　凯瑞 　 kan(一声) rui(清声)

car车，ry容易

有车就容易运送物品。

car小车，ry人妖

小车被人妖搬走了。

car汽车，r日，y夜

用汽车日夜不停的搬运货物。

7. surprising vt.使惊奇；意外发现；给……惊喜；措手不及；（surprise的现在分词）

/ sE?praIzIN /　瑟泼诺爱经

surprise n.意想不到的事件；

/ sE?praIz /

色破入爱死　瑟泼挼爱兹　斯扑来斯

瑟普软丝　苏破来斯　设仆瑞丝　思铺奶思

谐音—撒泼摔死
因为撒泼摔死人是意料之外的事。撒泼竟然导致摔死，这种事情并不经常发生，所以感到比较惊奇，惊讶。

Su熟，rp肉片，ris日晒，e鹅

烤熟的肉片，日晒后被鹅吃了，是一件意想不到的事件。

8. Birmingham 伯明翰

/ ?b?:mINEm /

ber明(之一声)汉 　伯明罕

Bir，bird(鸟) ，ming明 ，ham (beckham贝克汉姆

鸟叔明天要去伯明翰看贝克汉姆。

9. mountains n.山；山脉；（mountain的复数）

/ ?ma?ntInz /　猫恩挺斯

mountain n.山；大山；山岳；山区

/ ?ma?ntEn /

谐音：毛毯　：高山上有很多毛毯。

谐音：慢吞 爬山慢吞吞。

忙ten　忙藤　猫恩挺　冒恩腾　 mang ten 　

猫ten（ten是轻的）

mou某，n男，ta他，in在……里面

某个男生，他在山里面练武功。

mou某， n年， tai泰， n诺

某年去爬泰诺山。

10. flown vi.飞；飞行；（fly的过去分词）

/ flE?n /　夫low嗯　辅唠嗯　弗劳恩

fly v.飞；飞行；

/ flaI /

福赖　福来　甫睐

谐音：飞来　飞来一只苍蝇。

fly福利院

苍蝇在福利院上空飞来飞去。

fly发令员

发令员给出了飞的命令。

11. places n.地方；位置；（place的复数）

/ ?pleIsIz /　婆类塞思

place n.地点；地方；

/ pleIs /

婆类思　扑累死　普雷斯　扑泪思

pl漂亮，a一，ce厕所

这么漂亮一个地方做厕所，多可惜！

12. occasion n.时刻；场合；

/ E?keIZn /

额 kei 须en　　额尅讯

谐音：恶客人　任何场合都不欢迎恶客人。

o哦，cc常常，asion爱神的谐音

哦，这种场合常常会有爱神降临的。

o蛋糕，cc2个香蕉，as被看作，ion（名词后缀）

在特殊的场合，吃一个蛋糕和2个香蕉被看作是一种绅士风度。

13. refused v.拒绝；不愿；（refuse的过去式和过去分词）

/ rI?fju:zd / 　瑞福又子的　瑞夫又子的

refuse v.拒绝；拒绝接受；

/ rI?fju:z /

瑞佛又狮　　瑞 feel 丝　　瑞福柚子

re热，fuse辐射

我们拒绝热辐射。

re热，fu敷，se蛇

我拒绝用热水敷蛇。

14. busines *** an n.商人

/ ?bIznE *** Qn /

比斯你斯门

business=生意，man=男人，做生意的男人是男企业家。

busines *** an” 的正确发音为 <'b?z.n?s.m?n> 或 <'b?s.n?s.m?n>。

之一个音节 <‘b?z>：这个音节发音类似于 b 和 is 的组合，读作 ’b?z。发音时，将舌头放在上齿龈后方，闭上双唇，然后快速松开，使气流通过双唇。第二个音节 n?s>或 n?s：这个音节发音类似于 niss 或 nuss。可以根据个人习惯选择 n?s>或 n?s 的发音方式。发音时，将舌头靠近上腭，气流通过鼻腔发出。

第三个音节 m?n：这个音节发音类似于 m 和 an 的组合，读作 m?n。发音时，闭住双唇，鼻腔发出气流，然后松开双唇，使气流通过嘴唇。

bus公共汽车，in里面，e鹅，ss两条蛇，man男人

在公共汽车里抓住鹅和两条蛇的男人是个商人。

15. Rockall 罗卡尔岛；

/ ?rXkO:l /

rua口　罗科尔 　　 ro:kol

Ro肉，c吃，kall卡路里

罗卡尔岛的肉吃完会增长卡路里。

16. island n.岛；岛屿；（Island）冰岛

/ ?aIlEnd /

爱懒得 　哎棱的 　ai lan de 　爱兰德 　阿蓝德　爱嘞恩德 　

is是，land陆地　　　　岛也是陆地。

is是，lan懒， d得　　是懒得去岛屿哪里。

is 是 ，land 谐音―蓝的　　　这些岛屿是蓝色的。

i 像火柴，s 像蛇，land 懒惰　火柴跟蛇懒惰地生活在岛上。

17. Atlantic adj.大西洋的；

/ Et?lQntIk /

阿特兰忒克 呃它兰忒克，重音在兰上

艾特‘ 兰替克 额特烂tei磕

at在，lan蓝，tic体操

在蓝色的大西洋上练体操。

18. Ocean n.海洋；海；

/ ?E?Sn /

(读:“噢深”) 讲解:海洋是非常深的。

噢审 欧讯

o太阳，c月亮，e鹅，an一

海洋上，太阳、月亮、还有鹅一只。

o噢，ce车，an一

噢，车开到了一片海洋里了。

辅音发音大全，巧妙记单词，有秘诀

1、辅音（爆破音6个）

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2、 辅音之摩擦音（8个）

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3、辅音之破擦音（6个）

清辅音 < t? > < ts > < tr > 声带不振动

吃 次 戳

浊辅音 < dz > < dr > 声带振动

织 滋 捉

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4、辅音之鼻音（3个）

鼻音 < m > < n > < ? > （浊辅音）

木 嗯 昂 嘴巴越长越大

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5、半元音 (2个）舌侧音 < l > 1个

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音节分类和单音节（开，闭）

一、概念：音节是单词读音的基本单位

二、音节分类

1.按数量（个数）分类

单音节（1个）双音节（2个）多音节（≧3个）

数音节口诀： 数音节，数元音（发音的元音）

哑巴尾e不发音（e不算音节）

元音组合算一个（oa,ar.ear…）

辅加< m> 结尾 ,属于成音节 （成音节也是个音节）

元音字母 a,e,i,o,u , y(词中尾）

举例：cat 1个 make 1个 boat 1个 apple 2个 teacher 2个

happy 2个 computer 3个 banana 3个 conversation 4个

2. 按重读分类

重读音节: 音节前面有重读符号的（’）

弱读音节: 重读以外的音节就是弱读音节（非重读音节），出现双音节/多音节中

单音节单词自重读（本身就要重读）

单音节要分开闭呀

3. 单音节词按读音分类

闭音节： （单音节辅尾） 元辅结构 开音节 ：（单音节元尾）

开音节分为： 绝对开音节 （辅元结构）

相对开音节（元辅e结构 ）

（哑e是备胎，有元它沉默，无元它上位）

a e i(y) o u

开音节 < i: > < a? > 本身音

闭音节 < ? > < e > < ? > < ? > < ? > 短音

不同 一样 大小 一半 相反

口诀：分开闭，看屁屁，元尾开，辅尾闭（元开辅闭）

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双音节

有两个音节的叫双音节

双音节分重、弱读，重读分开闭，弱读有

两元音之间的辅音划分口诀：一归后，二分手字母组合好朋友（不分开）

举例： ba丨by 一归后 pan丨da 二分手

fa丨ther th字母组合不分手

读双音节单词的 *** ：

①划分音节→②判断词性→③找重读（动词前，其他后）

重读分开闭（元开辅闭）→ 定元音发音→拼读

ba│by ① ba 一个音节，by一个音节，

② 婴儿（名词），重读在前， ba是重读音节

ba（辅元），为开音节，a发,

by为弱读音节，y发 ,那就是<‘be? b? >

in│vite ① in 一个音节，vite一个音节，

② 邀请（动词）重读在后，vite是重读音节

vite （元辅e），为开音节，i发,

in为弱读音节，i发 ,那就是

so│fa ① so一个音节，fa一个音节，

② 沙发（名词），重读在前， so是重读音节

so（辅元），为开音节，o发,

fa为弱读音节，a发 ,那就是<‘s?? f? >

也有一些单词没有一定的规律，通过音标来拼读 三部成音法

①划分音节（一个元音一音节）

②配对（前辅后元一起配对），单独音就单独念

③连音，从前到后，把所有的音连接起来就是这个单词的发音（注意弱读读轻声，重读读四声音）

记得关注我呀！

26个字母发音规则之字母C的发音

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