龙舟的拼音,龙舟的拼音拼写-问答-

龙舟的拼音,龙舟的拼音拼写

牵着乌龟去散步 问答 30 0
脑洞大开:汉字“汩”和“汨”你能区分吗?我都快看花眼了

导语:应读者的要求,本文继续给大家讲解汉字双胞胎。“汩”和“汨”这对汉字我认为有些“变态”,如果不特别提示真的难以辨别。此二字看似相同,然而背后的文化可不一样,甚至有些不一般,本文我们就来辨个究竟!

汉字“汩”和“汨”,哪里不同?

“汩”和“汨”,读音和外形特点:

“汩”有两个读音(gǔ和yù);“汨”的读音为()。“汩”(gǔ)和“汨”()左边都是“”,看来它们的本质都与“水”有关系。外形唯一的不同:“汩”(gǔ)右边是“子曰yuē的曰”;“汨”()右边是“ 日月的日rì”。我在这里做个大胆预测:能够完全分清“汩”和“汨”不超过50%吧。

“汩”(gǔ)和“汨”(mì),要仔细辨别哦

汩(gǔ)解读一:象声词,水流的样子。

“汩”(gǔ),左右结构,左边“”表示河流;右边的“曰yuē”是语气词,有“说”的意思。所以,“汩”指连绵不断的水流、水流的一种状态。比如词语“汩汩”,也是个拟声词,形容水流动的声音。造个句子:农民朋友发明的水车真厉害,只要一转动水就汩汩地流向田地里。

汩汩的流水

汩(gǔ),知识延伸学习:成语《滔滔汩汩》

“汩”(gǔ),最常见的成语是《滔滔汩汩》,意思是比喻说话连续不断。出自于《二十年目睹之怪现状》。举例造句子:王老师是个性格内向的球迷,平时不怎么爱说话,可当谈起足球来便滔滔汩汩地说个没完(这个人就是我)。与滔滔汩汩意思相近的成语是:滔滔不绝。

成语《滔滔汩汩》

汩(gǔ)解读二:动词,治理疏通。

当“汩”用作动词时有治理疏通的意思。《说文解字》汩,治水也。可理解为:,治水分流。清代段玉裁在解释“汩”时说:天問。不任汩鸿。师何以尚之。王云。汩,治也。鸿,大水也。引伸之,凡治皆謂汩。此外,《国语·周语》有一句话:决汩九川,意思就是疏通河道。

汩,治理疏通

汩(gǔ)解读三:形容词,扰乱。

当“汩”用作形容词时有“扰乱”的意思。宋代梅尧臣在《冬雷》里有一句诗:天公岂物欺,若此汩时序。翻译过来就是:天造就万物哪里会蒙混呢?如果这样就扰乱了时间、季节变化的次序。简言之,天造万物各按次序进行,不存在诈骗。这里的“汩”就是扰乱的意思。

梅尧臣

汩(yù):迅疾的样子

另外,“汩”当读作yù时有“迅疾的样子”。举例屈原《离骚》有一句话:“汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与”,翻译过来就是:时光像急流一般飞逝令我追赶不及,恐怕岁月不等待我。

汉字的魅力

汨(mì):水名,如:汨罗江。

汨(),原指水名,源出湖南江西交界处,为汨罗江的上游。现在快成了“汨罗江”的专属汉字了。看到“汨”,很自然地想起汨罗江,它位于湖南的北部。古文《一统志》记载:汨罗,江名,在湘阴县北十里。源出豫章,流经湘阴,分二水,一南流曰汨水,一经古罗城曰罗水,至屈潭复合,故曰汨罗。西流入湘。

汨罗江

汉字“汨mì”知识延伸:屈原、端午节、粽子。

看到“汨”,想起汨罗江,看到汨罗江不禁想起“屈原”。诗人屈原曾于公元前278年农历五月初五投汨罗江自杀,屈原是位爱国诗人残酷的现实终于使他感到了绝望,在他写完《怀沙》后投河自尽。汨罗江周边的人们都划着龙舟去救他,为了防止江中鱼虾啃噬屈原,人们纷纷把船里面的粽子抛向江中喂鱼虾。

爱国诗人屈原

本文好书推荐:《魔法汉字》识字卡片,让汉字成为孩子们的朋友。

本期要给孩子们推荐汉字学习资料《魔法汉字》识字卡片,孩子们为什么不愿意学汉字?因为他把学汉字当成了一个枯燥的任务,拿起一本书看上几页就没兴趣了。我们要做的是让孩子与“汉字”成为朋友,让学习汉字变成乐趣。《魔法汉字》识字卡片是一个纸牌游戏类的学习工具,此字卡建议家长和孩子们一起学习,孩子接触汉字的时间越早,其日后的阅读能力、理解能力、应用能力就越强。此卡片有多种玩法趣味十足,孩子们在游戏中学习知识,聊城王岗今天给孩子们推荐《魔法汉字》识字卡片。

《魔法汉字》识字卡片,孩子学习好助手。

本文总结:本文我们重点剖析了汉字“汩”和“汨”的本质,以及相关的文化知识。学习本文只要大家能够分清此二字便可。另外推荐孩子们学习汉字的《魔法汉字》识字卡片,希望小朋友们每天进步一点点,我是聊城王岗,下篇文章我们再见,拜拜。

聊城王岗爱讲字

端午节来了!吃粽子、划龙舟的英语怎么说?

中国成功控制住新冠疫情,终于要迎来出游好时机的长假啦!今年的端午节,在旅行的过程中如果碰到外国友人,应该要如何向对方解释端午节的含意与种种活动呢?我们一起来看看相关英文和单词。


端午节的英文说法

端午节一共有三个说法,之一种是因为端午节会划龙舟,所以就以龙舟节称之Dragon Boat Festival。第二种是因为端午落在农历五月五日,俗话说「五月五,庆端午」,因此称为重五节Double Fifth Festival。最后一种就是直接用拼音Duanwujie。

在英文中,holiday通常指数天的假日,vacation指长期的假日,例如春假、寒假、暑假都是用vacation。而festival则用来指挥有固定活动的庆典或节日,许多文化「节」也都使用这个字。

The New Orleans Jazz Festival is held in spring.

(奥尔良爵士音乐节于春天举办。)

端午节的由来

国人应该对端午节的由来耳熟能详,我们来一起看看要怎么说出这个故事中的关键字。

The patriotic poet Qu Yuan was accused of treason and banished. During his exile, he committed *** by drowning himself in the Miluo River.

(爱国诗人屈原被指控叛国,并被流放。在流放期间,他在汨罗江投河自尽。)

patriotic的意思是爱国的,名词patriot爱国者。若在 *** 上搜寻「爱国诗人」patriotic poet,会看到一大堆屈原有关的页面。因为在华人文化中,说到爱国诗人,屈原大概就是大家会想到的之一号人物了。

accuse的意思是指控,名词为accusation,是在新闻中常常看到的字。而自杀有两个常见的用法,之一种是attempt *** ,因为attempt的意思是尝试,故为自杀未遂,第二种是commit *** ,commit的意思为「犯下」,故为自杀。

More than 500 people have signed a joint letter to accuse the local government of racial discrimination.

(超过五百人签署了联名信控告当地 *** 种族歧视。)

It’s alarming that there were more than 1.4 million attempted *** in 2019.

(令人震惊的是,在2019年有超过一百四十万人意图自杀。)


相关习俗

划龙舟 Dragon Boat Racing

racing指的是各式各样的竞速活动,例如100-meter race就是百米竞赛,car race就是赛车,划龙舟当然就是Dragon Boat Racing了。

一般在龙舟竞赛中会有三个角色:

鼓手Drummer:负责击鼓用旋律与之一对领划手(the leading pair of paddler)同步节奏,同步的英文是synchronize,由「syn-」(一起)、「chrono-」(时间)与「- ize」(动词字尾)构成。

桨手Paddler:负责划桨。坐在船头的前两位划桨者最重要,称之为配速员pacer。国际龙舟协会International Dragon Boat Federation(IDBF)针对划桨规格有制定特殊的规定《Paddle Specification 202a》,另外在英文中,龙舟与赛艇用的划桨也不是row,而是paddle,因为paddle是用来使船向前划,而row则是会使船向后滑。

舵手Steerer:在最后方负责操控方向。 steer就是操控方向的意思,所以方向盘才会叫做Steering wheel。

You may synchronize your iPhone or iPad using Wi-Fi.

(您可以通过WIFI同步您的iPhone或iPad。)

The best place to try Go-Kart Racing is XTREME SPORTS CLUB in Shenzhen.

(尝试卡丁车的更佳地点是深圳的极速赛车场。)

吃粽子 eat rice dumplings

粽子(Zongzi或rice dumplings)是由竹叶(bamboo leaves)包着糯米(glutinous rice)做成的,咸粽通常会包肉类(meat: pork/beef/seafood)、蛋黄(egg yolk)、花生( peanut),甜粽则会包着豆沙(bean paste)。

Packets of rice are thrown into the rivers to prevent fish from consuming Qu Yuan’s body.

(一小包一小包的米被丢进了江中,以避免鱼侵袭屈原的身躯。)

立蛋 egg balancing contest

前段时间 *** 上说由于引力的影响,人们很容易把扫把立起来。而在端午节的中午,传说由于引力(gravitational force)改变的关系,当天特别容易把蛋立起来。立蛋有Standing egg的说法,但是比较稳妥的解释方式会是egg balancing contest,balance的意思即为平衡。不过立蛋其实跟引力无关,时时皆可立蛋。

We need to thank those people are trying so hard to strike a balance in the riots.

(我们需要感谢在暴乱的此刻努力取得平衡的人们。)

香囊Sachet

香囊的英文是herbal perfume sachet。因为其中装的大多是雄黄(realgar)与艾草(Artemisia argyi),所以便以草药(herbal)称之。 perfume是香水,而sachet则是小包,香囊功能为辟疫驱邪(ward off disease and evil spirits)。

Governments in the world are working together to ward off coronavirus threat.

(世界各地的 *** 齐心协力,驱除新冠病毒威胁。)


假期与补班

要想在端午节拥有4天长假,那只能辛苦补班才行,补班的说法是「补上的那一天」,所以英文就是make-up day。因为连假都是跟周末连放的,所以连假的英文是long weekend。

We had the make-up day last Saturday to welcome the coming long weekend.

(为了迎接本周的连假,上周六需要补班。)

二年级语文识字第2课《传统节日》内容解析、考点提示

郑重声明:原创作品,欢迎转发或分享,抄袭必究!

今天是女神节,于老师在这里恭祝各位女神节日快乐、永远幸福 !

昨天我们共同学习了二年级语文识字第2课《传统节日》字词部分,于老师在写每篇课文字词时都会详细介绍这个字的拼音、组词、结构、部首以及笔画顺序,请家长在家里按照这个顺序教孩子,将基础知识打牢。

今天我们一起来学习一下这篇课文的段落解析部分,和于老师一起感受咱们中国传统节日习俗。

二年级语文识字第2课《传统节日》内容解析、考点提示

课文欣赏、段落解析:

春节到,人欢笑,

铁窗花,放鞭炮。

(本段落主要描写了中华民族传统节日—春节人们一系列的庆祝活动,“欢笑”一词用得十分好,突出了人们在节日了高兴的心情以及欢乐的气氛。)

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮涌。

(本段落主要描写了元宵节人们看花灯、人潮如水的热闹场面。)

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

(本段落主要描写了清明节人们去墓地祭扫已故亲人的传统习俗。)

过端午,赛龙舟,

粽子艾香满堂飘。

(本段落主要描写了端午节人们吃粽子、挂艾蒿以及赛龙舟的三大传统习俗。)

七月七,来乞巧,

牛郎织女会鹊桥。

(本段主要介绍了七月初七,七夕节的传说,牛郎和织女会在喜鹊搭的桥上相会。)

过中秋,吃月饼,

十五圆月当空照。

(这一段落主要写了中秋节家人团聚在一起吃月饼、赏月的祥和场景。)

重阳节要敬老,

踏秋赏菊去登高。

(这一段落主要向人们介绍了重阳节孝敬老人、赏菊、登高、踏秋的风俗习惯。)

转眼又是新春到,

全家团圆真热闹。

(最后一段首尾呼应,再次描写了春节的热闹场景。)

本篇课文实际上是一首儿歌,按照时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日的习俗和人们的庆祝方式,表达了对中华名族传统文化的喜爱和敬重之情。

考点提示部分:

本篇课文主要向孩子们展示了中国传统节日的习俗以及人们是如何庆祝的,因此考点也在其中,节日的顺序排列作为重点考试内容:

节日顺序:春节→元宵节→清明节→端午节→中秋节→重阳节

以上节日的风俗习惯人们的庆祝方式,孩子要着重了解,孩子可根据自己的想法做一张表格:

表格参考:

本篇课文有两个多音字,孩子们要着重掌握:

读音分别是:zhòng、chóng

当读zhòng的时候,可组词:重量、体重

当读chóng的时候,可组词:重复、重来、重新

下面这句话你能够分辨出来“重”的正确读音是什么?

经过了一段时间的减肥,我的体重()依然没有下降,为此妈妈给我()重新制定了减肥计划,()重点强调了禁止吃零食。

参考答案:zhòng、chóng、zhòng

读音分别是:chuán、zhuàn

当读chuán的时候,可组词:传说、相传

当读zhuàn的时候,可组词:传记、水浒传

以上为二年级语文识字第2课《传统节日》内容解析、考点提示部分,家长在家辅导孩子学习不妨参考一下,如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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郯、硖、嵊、婺...不查字典能读出这四个字也太厉害了吧

编者按

zì lǐ shí yí

字 里 拾“遗”





▲读【tán】

1.地名,在中国山东省。


非遗项目


非遗项目:传统玩具(郯tán城木旋玩具)

项目序号:1321

项目编号:Ⅶ-117

公布时间:2014(第四批)

类别:传统美术

所属地区:山东省

类型:新增项目

申报地区或单位:山东省郯城县

保护单位:郯城县文化馆



郯城木旋玩具国家级代表性

传承人樊继美


高低棒人


郯城木旋玩具,俗称“耍货”,因其大多数部件在旋床上旋制而得名,是由樊埝村村民创造,供儿童玩耍的一种集民间绘画、手工技艺为一体的造型艺术,它以丰富的色彩、夸张的纹饰、简洁的造型,体现北方农村人们古朴的审美情感、美好的生活祈愿和纯朴的价值观念。主要产自山东省郯城县港上镇樊埝村。


郯城木旋玩具在造型、图案、色彩和表现主题上,都体现了鲁南农村文化气质和特色,是乡风民俗的自然塑形。如虎头棒槌的虎头图案,寓意可以辟邪,表达农村人们对虎的崇拜和敬畏;高低棒人,以墨勾线,用墨打底,强调墨线的筋骨作用,头可摇动,各具神态,体现了民间艺人高超的艺术才华,具有很大的民俗研究价值、艺术保护价值和文化开拓价值。几百年来,樊埝村及其周围村居的人们,通过 *** 和销售玩具,改善了生活,传播了文化,为无数的儿童带来了的欢乐、启迪了心智,影响遍布鲁、苏、豫、晋及河北省的南部。



▲读【shèng】

1.嵊州、嵊泗,地名,都在浙江。


非遗项目


非遗项目:嵊shèng州竹编

项目序号:350

项目编号:Ⅶ-51

公布时间:2006(之一批)

类别:传统美术

所属地区:浙江省

类型:新增项目

申报地区或单位:浙江省嵊州市

保护单位:嵊州市文化馆(嵊州市非物质文化遗产保护中心)


嵊州竹编国家级代表性

传承人俞樟根


俞樟根作品《苏武牧羊》


俞樟根作品《九狮舞绣球》


嵊州地处浙江东部,曹娥江上游,四明山西麓,竹资源丰富,且劈篾性能好,适宜发展竹编工艺。嵊州竹编遍布全市产竹区,上规模的有嵊州市区、苍岩、长乐、崇仁、黄浙、通源、石璜、甘霖等地。


嵊州竹编始于两千多年前的战国时期,至汉晋时工艺已臻精细,明清两代编结水平进一步提高,竹编成为民间必不可少的生活用品。清光绪年间,嵊州出现竹编作坊,以编制挈篮、考篮、香篮、食篮、食篮、鞋篮等细篾竹编器皿为主。1949年后,竹编艺人合作办场,创立了嵊县(州)篾业产销工场,1954年改为嵊县(州)竹器生产合作社;1959年改名工艺竹编厂,被誉为“中外竹编之一家”。


嵊州竹编有篮、盘、罐、盒、瓶、屏风、动物、人物、建筑物、家具、灯具、器具等12个大类,七千余个花色品种。其 *** 工艺较为复杂,一般要经过设计、造型、制模、估料、加工竹丝篾片、防蛀防霉、染色、编织、雕花配件、装配、油漆等工序,仅竹丝篾片工艺就有锯竹、卷竹、剖竹、开间、劈篾、劈丝、抽篾、刮丝、刮篾等步骤,编织技法更有一百多种。嵊州竹编有竹编模拟动物、漂白、花筋、蓝胎漆四个特色品种,代表作有《六和塔》、《岳飞》、《苏武牧羊》、《昭陵六骏》等。竹编《九狮舞绣球》陈列在人民大会堂浙江厅,深受好评;竹编《沧海还珠》作为浙江省人民 *** 赠给澳门特区新 *** 的礼品,引来一片赞誉之声。


嵊州竹编以编织精巧、工艺繁多、花色丰富著称。编织 *** 粗细并存。细者能在一寸长度内编进150根竹丝,精巧细腻,薄如羽翼;粗者能充分利用竹材的弹性,巧插灵编,粗犷豪放,工致质朴。嵊州竹编历史悠久,文化底蕴深厚,除具有极高的实用价值和艺术价值外,还为研究竹编生产历史和江南农村的民俗民情提供了重要的考察线索。



▲读【wù】

1.二十八宿中的女宿。

2.指婺州(旧州名,州治在今浙江金华):~ 剧。


非遗项目


非遗项目:徽州三雕(婺wù源三雕)

项目序号:336

项目编号:Ⅶ-37

公布时间:2006(之一批)

类别:传统美术

所属地区:江西省

类型:新增项目

申报地区或单位:江西省婺源县

保护单位:婺源县文化研究所





古代徽州辖地包括今天的安徽省黄山市和江西省婺源县。“徽州三雕”是古代徽州地区流传的木雕、砖雕和石雕三种工艺的统称,它们均为古代徽州地区明清建筑的装饰性雕刻,具有浓厚的地方文化色彩。


徽州古建筑以民居、官宅、宗祠、庙宇、廊桥、牌坊为主,无论建筑部件还是家居设备都具有很强的地域风格,十分注重雕刻装饰。一般多在房子的月梁、额枋、斗拱、雀替、梁驼(俗称元宝)、平盘头、榫饰、钩挂、隔扇门窗格心、裙板、绦环板、莲花门、窗格、窗栏板、栏杆、轩顶、楼沿护板、挂络等部位以木雕进行装饰,而房内陈设的家具如床、榻、椅、柜、桌、梳妆架、案几等的上面也都有精美的木雕。砖雕主要装饰于民居的门楼、门罩等部位;石雕则主要用作祠堂的石栏板,民居门墙的础石、漏窗及石牌坊的装饰。“徽州三雕”与建筑整体配合得极为严密稳妥,其布局之工、结构之巧、装饰之美、营造之精、内涵之深,令人叹为观止。无论是木雕、砖雕还是石雕,都将浮雕、透雕、圆雕、线刻等多种技法并用,从中可看出汉唐以来我国建筑装饰雕刻艺术的传承脉络,同时也反映出徽州文化中其他艺术门类如新安画派、徽派版画、徽派篆刻、徽州砚雕、墨模雕刻等艺术样式对徽州建筑装饰雕刻风格的影响。


“徽州三雕”的 *** 程序因材料、工具和技法的不同而有差异。如砖雕的 *** 程序包括修砖、放样、打坯、出细、打磨、修补等,传统工具主要有木炭棒、凿、砖刨、撬、木槌、磨石、砂布、弓锯、棕刷、牵钻等;木雕的 *** 程序包括取料、放样、打粗坯、打中坯、打细坯、打磨、揩油上漆等环节,传统工具主要有小斧头、硬木锤、凿、雕刀、钢丝锯、磨石、砂布等;石雕的 *** 程序包括石料加工、起稿、打荒、打糙、掏挖空当、打细等环节,传统工具主要有錾子、楔、扁錾、刻刀、锤、斧、剁斧、哈子、剁子、磨头等。


“婺源三雕”虽附属于徽派建筑,但它冶美学、力学、数学、历史学、生态学于一炉,具有深刻的文化内涵和极高的艺术价值。


非遗项目:婺wù剧

项目序号:711

项目编号:Ⅳ-110

公布时间:2008(第二批)

类别:传统戏剧

所属地区:浙江省

类型:新增项目

申报地区或单位:浙江省金华市

保护单位:浙江婺剧艺术研究院(浙江婺剧团)


非遗项目:婺wù剧

龙舟的拼音,龙舟的拼音拼写-第1张图片-

项目序号:711

项目编号:Ⅳ-110

公布时间:2008(第二批)

类别:传统戏剧

所属地区:浙江省

类型:新增项目

申报地区或单位:浙江省江山市

保护单位:江山婺剧研究院


婺剧是我国古老的戏曲剧种,俗称“金华戏”,至今约有四百多年的历史。婺剧有传统剧目五百多种,其唱腔音乐体系具有综合性的特点,其中包括高腔、昆曲、乱弹、徽调、滩簧和时调等多种声腔。婺剧在行头与化装体制上也有自身特点,脸谱、服装和道具都相当独特。文戏武做、武戏 *** 是婺剧表演的主要特色,堪称一绝。


非遗项目:绿茶 *** 技艺(婺wù源绿茶 *** 技艺)

项目序号:931

项目编号:Ⅷ-148

公布时间:2014(第四批)

类别:传统技艺

所属地区:江西省

类型:扩展项目

申报地区或单位:江西省婺源县

保护单位:婺源县非物质文化遗产保护中心


婺源绿茶 *** 技艺国家级代表性传承人方根民


婺源制茶历史悠久,素有“唐载茶经,宋称绝品,明清入贡,中外驰名”之美誉。唐代茶圣陆羽所著《茶经》即有“歙州茶生于婺源山谷”的记载。《宋史?食货》中,婺源茶被列为全国六种绝品名茶之一。明清时期,婺源茶受到朝廷赞赏,一直被列为贡品。至清乾隆间,婺源茶叶被列为中国外贸出口的主要物资之一。


婺源绿茶具有香高色翠、汤青叶绿、味浓耐泡的特点,有“头泡香,二泡浓,三泡味不减,四泡味亦醇”之称。


婺源绿茶,春分前后开园, *** 工序主要有: 采摘→摊片→杀青→揉捻→解块→烘坯→做形(初干)→烘干(提香)


婺源绿茶 *** 分芽茶与叶茶,采摘时芽茶按单芽或一芽一叶,叶茶按一芽二叶或一芽三叶标准。杀青时,叶茶锅温较芽茶高,炒制手法高扬高抛,动作幅度较大。揉捻时,叶茶杀青之后无需摊凉即可揉捻,所谓“老茶热揉”,手法以单把揉为主。烘坯时不宜失水过多,手感松爽为度,否则很难成型。炒坯,即初干并造型的工序。锅温以手探稍有灼烫感即可。此后还需进行“低温长烚(xiá)”,将成型的茶二锅合一再炒(方言称“烚”)。



▲读【xiá】

1.~石,地名,在浙江省海宁。


非遗项目


非遗项目:灯彩(硖xiá石灯彩)

项目序号:349

项目编号:Ⅶ-50

公布时间:2006(之一批)

类别:传统美术

所属地区:浙江省

类型:新增项目

申报地区或单位:浙江省海宁市

保护单位:海宁市文化馆(海宁市非物质文化遗产保护中心)



硖石灯彩主要流传于浙江省海宁市硖石镇。早在唐僖宗乾符年间(874-879),硖石灯彩即已誉满江南,南宋时,被列为朝廷贡品。清代乾隆年间,硖石形成了演灯、顺灯、斗灯的盛况,下东街的“塔灯”、横港桥的“凌云阁”、横头的“梅亭”等灯会层出不穷。19世纪末至20世纪初,硖石民间制灯、迎灯盛行,灯彩的 *** 工艺和造型形态亦有较大突破,出现了“龙舟”、“采莲船”等品种。


硖石灯彩以针剌花纹出名,制品工细绚丽,玲珑剔透。灯体以宣纸、竹篾、铅丝为主要材料,有画、拗、刻、扎、针刺、裱、糊、结等八大 *** 技法,制成后以灯映画,能显出形象逼真、惟妙惟肖的立体画面。


硖石灯彩在传统技艺的基础上,不断加以改进和创新,形成座灯、提灯、壁灯、挂灯和礼品灯五大品种,观赏和收藏价值进一步提升。


了解非遗中的生僻字,不仅是人文素养的提升,更能引发对非遗的关注,保护非遗的热情。我们相信,非遗不生僻,才会有生机,我们想让大家从认识这些生僻字开始,学习了解它们,让非遗与您的生活更近,更紧密。


了解更多国家级非遗项目内容,可前往中国非遗网:www.ihchina.cn 中“清单”栏目查询。


相关内容如有错误或遗漏,欢迎广大读者留言指出!


文中部分资料及图片参考自:

①中国非物质文化遗产网

②中国非物质文化遗产博览会官网

③临沂民间文艺微信公众号

④中国茶叶博物馆茶友会微信公众号

⑤武义县文化馆武义县非遗保护中心微信公众号

⑥浙江新闻网

⑦海宁市人民 *** 网


声明:部分图文内容来自 *** ,经编者整理

来源:中国非物质文化遗产保护中心

部编版语文二年级下第1-8单元基础知识复习卷(含答案,可下载)



为方便大家提前预习,分享部编版语文二年级(下)第1-8单元基础知识复习卷(含答案),大家可以下载打印,提前给孩子预习!(建议朋友们享到班级群,让更多朋友受益!)

之一单元



参考答案:

一、看拼音,写词语。

古诗 山村 儿童 碧绿 丝线 剪刀

寻找 姑娘 柳枝 邮局 礼物 植树

二、成语接龙

草长莺飞——( 飞沙走石)——(石破天惊)——(惊天动地)——( 地动山摇)

二、比一比,再组词。

妆(化妆) 寻(寻找)桃(桃花)叔(叔父)吐( 吐丝)

状(形状) 录(录像)挑(挑选)双(双手)叶( 叶子)

三、多音字组词。

冲(chōnɡ) 动 冲(chònɡ) 子

吐(tǔ) 丝 呕吐(tù)

丧(sànɡ) 失 丧(sānɡ) 钟

解(jiě) 放 解(xiè) 数

一只(zhī) 只(zhí) 有

行(xínɡ) 走 银行(hánɡ)

四、在括号里填上合适的词语。

(解冻)的小溪 (松软)的泥土 ( 茁壮)的树苗

(蔚蓝)的天空 (柔和)的阳光 ( 广阔)的田野

( 柔和 )的微风 (柔软)的柳条 (绿色)的草坪

(淅淅沥沥)的春雨 (嫩绿)的小草 (粉红)的桃花

五、近义词。

寻觅——(寻找) 仔细——(认真) 融化——( 解冻)

正好——(正巧) 快乐——(快活 ) 沮丧——(懊丧)

六、反义词。

普通——(奇特) 仔细——(马虎) 弯曲——(笔直)

大方——(含羞) 快乐——(懊丧) 糟糕——( 美好)

七、把下面的词语补充完整。

( 柳)暗(花)明 五(颜)六(色) (万)紫(千)红

(莺)歌(燕)舞 马到(成)(功) ( 九)牛(一)毛

八、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是(清)代诗人高鼎,这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。诗中的人物是儿童,活动是放纸鸢,时间是散学。

2、《咏柳》的作代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶,然后用比喻的修辞,把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生

4、第4课讲的是1987年4月5日,(课文有)在天坛公园植树的故事。

十、照样子,写句子。

1、一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

事物的月亮,就像白玉盘一样又圆又亮。

2、这是多么美好的礼物啊!

这是多么难忘的日子啊!

3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂膀吧?

4、她在树枝上荡秋千;在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫;在桃花、杏花枝头笑。

她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。

5、例:春雨姑娘爱抚着她。 春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

太阳公公照射着她。太阳公公温暖着她。

太阳公公照射着她,温暖着她。

6.例:笋芽儿看看这儿。笋芽儿看看那儿。笋芽儿怎么也看不够。

笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

我唱着歌儿来到学校。我在操场上见到了老师。我向老师问好。

我唱着歌儿来到学校,在操场上见到了老师,向老师问好。

九、读句子,回答问题。

同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

1、谁在做作业? 同学们

2、同学们在哪里做作业? 教室里

3、同学们在谁布置的作业? 语文老师

4、同学们在怎样地做作业? 认真地

十、读古诗,回答问题。

这首古诗写的是(春)季的景象。我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏)季、(秋)季和(冬)季。


第二单元



参考答案:

一、看拼音写词语。

zuó tiān wēn nuǎn láo dònɡ ɡōnɡ jù bō wén

(昨天 ) (温暖) (劳动) ( 工具) (波纹)

jǐnɡ sè wèi dào ài xīn jiā ɡōnɡ zú jì

(景色) (味道) (爱心) (加工) (足迹)

二、成语接龙。

恋恋不舍——( 舍己为人)——(人山人海)——(海纳百川)——(川流不息)

三、比一比,再组词。

锋(锋利) 洒(洒水)具(具体)舍(不舍 )匹(马匹)

蜂(蜜蜂) 酒( 白酒)真(真实)舌(舌头)四( 四个)

四、多音字组词。

五、近义词。

格外——( 特别) 应当——(应该) 杰出——(出色)

漂亮——( 美丽) 急忙——(连忙) 路过——( 经过)

六、反义词。

年轻——(年迈) 一般——(特别) 出来——(进去)

寒冷——( 温暖) 难过——(高兴) 马虎——(仔细)

七、照样子,写词语。

又长又细 又香又甜 又大又圆 又高又壮

碧绿碧绿 乌黑乌黑 火红火红 雪白雪白

葱葱绿绿 清清楚楚 明明白白 整整齐齐

八、按要求写句子。

例:难道它的味道很特别吗?

1、难道我说得不对吗?

难道这不是你的铅笔吗?

例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2、小溪弯弯曲曲的,像一条长长的丝带。

3、大树又粗又壮,像一把撑开的绿伞。

4、给下面的句子加上合适的形容词,让句子更加生动。

(1)沿着(长长)的小溪,冒着(蒙蒙)的细雨,雷锋叔叔在这里遇到了(迷路 )的孩子,他把孩子送回了(温暖)的家里。

(2)顺着(弯弯)的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了( 年迈 )的大娘,他背着大娘走出荆棘,在路旁洒下了(晶莹)的汗滴。

(3)一块(平平常常 )的米糕,却包含了很多很多人的劳动。

九、名言警句。

1、与其锦上添花,不如雪中送炭 说的是与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人有困难的时候送去帮助。

2、平时肯帮人,急时有人帮 意思是平时主动帮助别人,到自己有急事的时候也会有人帮助自己。

3、平时我们在帮助别人的时候,自己也会感到很快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。

十、读句子,体会划线词语的意思。

1、瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

晶莹:光亮而透明。

2、瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

泥泞:因有烂泥而不好走

十一、阅读短文,回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

(美丽 )的小金鱼 (沉重)的甲壳 (敏捷 )的兔子

2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?

它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽,是自己的虚荣心在作怪。

第三单元



参考答案:

一、看拼音写词语。

(神州) (民族) (山川) ( 长江) (龙舟)

(友谊 ) (团圆 ) (烤鸭) (艾叶) (钱财 )

(贝壳) (敬礼) (张开)(花灯) (热闹)

二、照样子,写成语。

大街小巷 大( 同 )小( 异 ) 大( 呼 )小( 叫 ) 大(惊 )小( 怪 )

三、比一比,再组词。

三、多音字组词。

四、近义词。

吵闹——(热闹) 美丽——(漂亮) 欢笑——( 欢乐 )

保护——( 保卫 ) 喜爱——(喜欢) 屹立——(耸立 )

五、反义词。

关闭——(张开 ) 冷清——( 热闹) 讨厌——( 喜欢)

困难——(容易 ) 美丽——(丑陋 ) 保护——(破坏)

六、把下面的词语补充完整。

巍巍( 中 )(华 ) 民族( 团)(圆 ) ( 中 )(华 )儿女

世界( 大 )( 同 ) 奋发(图 )(强 ) ( 炎 )( 黄 )子孙

七、选词填空。

1、( 雪 )皮 云( 霄 ) 夜( 宵 )

2、( 赔 )偿 栽( 培 ) ( 陪 )伴

3、 ( 甜津津 )的糖 ( 软绵绵 )的面包 ( 香喷喷 )的米饭

八、根据课文内容,回答问题。

1、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节,有贴窗花和放鞭炮的习俗,五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗;九月初九是重阳节,有踏秋_、_赏菊_和__登高__的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候,人们觉得贝壳_很漂亮、_很珍贵,喜欢把他们当作饰品戴在身上。贝壳还可以随身携带,不容易损坏,于是人们还把贝壳当作_钱币_。所以,用“贝”作偏旁的字大多与__钱财 有关,比如“赚、赔、购、贫、货。”

4、煎、煮、蒸是带有四点底( 偏旁名称 )的字,烧、烤、炒是带有火字旁( 偏旁名称 )的字,这些字都和_火_有关,所表示的意思都是_烹调 *** _。

5、十二生肖分别是_鼠牛虎兔龙蛇马羊 猴鸡狗猪

九、阅读

1.短文有( 4)个自然段。

2.骆驼和羊在争吵,骆驼认为__A___,羊认为___B___。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的话说一说“尺有所短,寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.

十、把下面的内容补充完整。

1、( 清 )( 明 )雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家( 乞 )( 巧 )望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把( 西 )( 湖 )比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,( 黄 )( 山 )归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏 )( 杭 )。


第四单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

( 彩色) ( 梦境) ( 精灵) ( 周围 ) ( 干净 )

(雨伞) ( 方便 ) (补充 ) (使劲 ) (适合)

(游戏) (幸福) (母亲) (句子) ( 苹果 )

二、照样子,写成语。

东拉西扯 东(奔)西( 走 ) 东( 倒 )西( 歪 ) 东( 张 )西(望 )

三、比一比,再组词。

般( 一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股( 股份)

船(轮船) 伐(伐木)用(用力)纪(纪念)投(投票)

四、多音字组词。

五、近义词。

葱郁——(葱茏) 好像——(似乎) 赞赏——(赞美)

伙伴——(朋友) 懂得——(知道) 胜利——(成功)

六、反义词。

上升——( 下降) 固定——(流动) 高兴——(伤心)

讨厌——(喜欢) 大意——(小心) 胜利——( 成功)

七、选词填空。

1、弟 第 递

( 第 )一 快(递 ) 兄( 弟 )

2、和 合 盒

( 盒)子 温(和) ( 合)作

3、一张 一把 一位 一台 一件

(1)阿刚正在用(一把)小刀削铅笔。

(2)他是( 一位 )很负责任的老师。

(3)妈妈穿了(一件)漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青 。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、这篇短文有( 5 )自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来

一只鹭鸶走过来

一条小鱼游过来

一群蜻蜓飞过来

3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?

小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。______

荷叶姐姐:__不用客气。__________

十、趣味成语

例:( 一)丝不苟 +( 四)通八达 =( 五 )颜六色

( 五)光十色 +( 一)望无际 =( 六)神无主

( 一 )心一意 +( 九)牛一毛 =(十)全十美

( 一)帆风顺 +( 一)往情深 =( 两)全其美


第五单元



参考答案:

一、看拼音写词语。

(死亡) ( 钻研) ( 劝告 ) ( 脑筋) ( 疲惫)

(图纸) (钟摆 ) (交流 ) (哈欠) (页码)

(愿意) ( 小麦 ) (应该 ) (立刻) (突然 )

二、照样子,写成语。

自由自在 自( 言 )自( 语 ) 自( 高 )自(大 ) 自( 生 )自(灭 )

三、成语接龙。

筋疲力尽——( 尽心尽力)——( 力不从心 )——( 心平气和)——(和风细雨)

四、比一比,再组词。

告(告诉) 丢( 丢失 )交( 交流 )麦( 小麦 )刻( 时刻 )

吉(吉利) 去(回去)父(父母)表( 钟表)到(到底 )

五、多音字组词。

六、照样子,写词语。

认认真真 老老实实 整整齐齐 干干净净 安安静静

哗哗哗 铃铃铃 笃笃笃 嗒嗒嗒 咚咚咚

七、近义词。

巴望——(盼望 ) 准确——(正确) 立刻——(马上)

劝说——(劝告) 端详——( 审视 ) 了解——(知道 )

八、反义词。

明白——( 纳闷) 认认真真——(马马虎虎) 仔细——( 粗心)

镇定——(慌张) 和颜悦色——(勃然大怒 ) 认真——( 马虎 )

九、把下面的词语补充完整。

实(事)求( 是 ) 筋疲(力)(尽) (破)涕(为)笑

哈哈(大)(笑) 和(风)细(雨) (眉)开(眼)笑

十、选词填空。

1、( 今)天 钢(筋) ( 进 )去

2、

( 浇)水 (交) 换 ( 郊 )外

3、 笑呵呵 傻笑 破涕为笑

日子越过越好,老人成天( 笑呵呵)的。

十一、根据课文的内容填空。

1、《亡羊补牢》的“亡”是__丢失_的意思,这个故事讲的是一个人养了几只羊,在丢了__两_次羊之后才修补羊圈,告诉我们一个道理:

说明出了问题之后,只要肯接受意见,想办法补救,就不算晚。

2、《揠苗助长》的“揠”是__拔_的意思,在这个故事告诉我们:

说明违反事物发展规律办事,急于求成,反而会坏事。

3、《画杨桃》讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成“_五角星_”的样子,同学们都嘲笑我,老师没有直接评论“我”的话,而是让同学轮流坐到我的位置上,亲眼看到事情的真相,从而让他们认识到自己的错误,告诉我们一个道理:

学会从他人的角度出发看问题。

4、《小马过河》讲的是小马__两_次过河的故事,说明一个道理:

光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

十二、阅读理解。

(一)

1、选词填空。

(1)(如果)观察的角度不同,杨桃的样子(就 )不同。

(2)( 因为)妈妈生病了,(所以 )她没去上班。

(3)杨桃(虽然 )被画成了五角星,(但是 )好笑吗?

2、老师说的话中哪句话最重要?找出来,抄写在下面的横线上。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

(二)蚂蚁和螳螂

1.短文共有(5 )个自然段。第(3 )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?

夏天的时候:为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?

冬天的时候:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

3.读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?

读了这篇寓言,我想对螳螂说,早知今日何必当初,未雨绸缪多好啊!


第六单元



参考答案:

一、看拼音写词语。

( 湖泊) ( 莲花) (荷叶 ) ( 雷雨) ( 门户)

(乌云) (气压 ) (指针 ) (帮助) (永远 )

(特别) (积雪) (宇宙 ) (容易) (杯子 )

二、给字选择正确的读音,在上面打“√”。

停泊(bó) 绝(jué) 句 忠(zhōng)实

扑(pū )灭 稠(chóu)密 容(róng) 易

三、比一比,再组词。

吴(吴国) 压(压力 )户(户口)宇(宇宙)失(失去 )

呆(发呆) 庄(庄重 )尸(尸体)字(写字)夫( 夫人 )

四、多音字组词。略

五、在括号里填上合适的词语。

近义词

毕竟——(到底) 忽然——(突然) 渐渐——(慢慢 )

特殊——(特别) 永久——(永远) 了解——(知道)

反义词

清新——(浑浊) 镇定——(慌张) 特别——(一般)

永远——(短暂) 舒服——(难受) 容易——(困难)

形容词

(忠实)的向导 (普通)的杯子 (密封)的浴桶

(平稳)地走路 (安稳)地睡觉 (欢快)地歌唱

六、选词填空。

辨别 指点

1、( 指点 )迷津 (辨别 )方向

因为……所以 只要……就 即使……也

2、(因为)小明生病了,( 所以)今天不能去上学。

3、(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变得更美好。

4、( 即使)你遇到多大困难,( 也)不能退缩。

放心 用心 当心 细心

5、妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(当心 ),上课时要(用心)听老师讲课,做作业要(细心),这样我就(放心 )了。”

七、根据课文的内容排序。

( 6 )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

( 3 )闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。

( 5 )渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

( 4 )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

( 2 )忽然一阵大风,吹得树枝乱摇,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

( 1 )满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不响。

( 7 )池塘里水满了,明晃晃的像面镜子,青蛙也叫起来了。

八、给下面的句子加上感叹词和标点符号。

1、春天多美好,让我们一起来说说在春天里的新发现吧。

2、你打算怎样帮助他们呢?

3、春天来了,公园里的花多美啊!/呀!

九、默写古诗《晓出净慈寺送林子方》,并回答问题。

这首诗的作者是_宋_代诗人_杨万里,诗中描绘的是

__夏_(什么季节)_早上_(什么时间)的荷花,荷花的特点是_红__。

我们还学过这位诗人的另一首古诗是《 小池 》。

十、阅读短文,回答问题。

1、地层好比书的每一页,化石则是每页中的清楚的文字。

2、研究地层和化石,对人类认识地球的发展史有重大意义。

3、在珠穆朗玛峰顶发现了鱼类化石,便可推知这里曾是;在南极洲发现有露出地表达上千米的煤层,说明南极洲曾是森林茂盛之地。


第七单元



参考答案:

一、看拼音写词语。

(扇子) ( 遇见) ( 安心 ) ( 根本) ( 商店 )

(决定 ) (夫人 ) (完全) (卖点) (泉水)

(倒水) (搬家) (工整 ) (纺织) (消息)

二、照样子,写成语。

自由自在 自( 作 )自( 受 ) 自(由)自(在) 自(生)自(灭)

三、成语接龙。

尽心尽力——(力不从心)——(心满意足)——(足不出户)——(户枢不朽)

四、把下面的词语补充完整。

自言( 自 )( 语 ) 生机(勃)(勃 ) ( 尽 )( 心)竭力

笨手(笨 )( 脚 ) 色彩(斑)( 斓 ) ( 自 )(由)自在

五、比一比,再组词。

兔(兔子) 定(一定)夫(夫人)布(棉布)抽(抽水)

免(免费) 足(手足)天(天上)右(右手)柚(柚子)

六、略

七、近义词。

一定——(肯定) 经常——(常常) 决定——(决意)

简单——(简便) 编织——(纺织) 采集——(收集)

八、反义词。

安心——(不安) 简单——(复杂) 悠闲——(匆忙)

舒服——(难受) 乐观——(悲观) 灵巧——(笨拙)

九、在括号里填上合适的词语。

长长的(围巾) 新奇的(目光) 温暖的(茧屋)

牢固的(门窗) 美丽的(蝴蝶) 轻盈的( 翅膀 )

(耷拉)的耳朵 (优美)的古诗 ( 大大)的口罩

(寂寞)的生活 (尖尖)的嘴巴 (晴朗)的天气

采集( 草籽) 修建( 道路) 美化( 环境 )

一( 条)毛虫 一( 只 )袜子 一( 方 )鱼塘 一( 头 )老牛

一(片)叶子 一(双)翅膀 一( 只 )蚂蚁 一( 阵 )雷声

十、选词填空。

于是 可是 要是

1、青蛙种了草,给泥塘灌了水,(可是)泥塘还是卖不出去。

2、青蛙想搬到城里住,(于是)他打算把泥塘卖掉。

3、青蛙想,( 要是 )在泥塘周围种些草,就能卖出去了。

十一、照样子,写句子。

例:有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

只要……就:只要认真学习,就会有进步。

例:只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。

既……也……更:小明既不会组词,也不会造句,更不会写作文。

十二、把下面的农民节气谚语歌补充完整。

立春阳气转,雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫,春分滴水干。清明忙种粟,谷雨种大田。立夏鹅毛住,小满雀来全。芒种大家乐,夏至不着棉。小暑不算热,大暑在伏天。立秋忙打垫,处暑动刀镰。白露快割地,秋分无生田。寒露不算冷,霜降变了天。立冬先封地,小雪河封严。大雪交冬月,冬至数九天。小寒忙买办,大寒要过年。

十三、阅读短文,回答问题。

1.本文共有5个自然段。

2.皮球掉到树洞里去了,小马伸手到树洞里去掏,小石用两根树枝去夹,小叶拿一把钩子去钩,可是都不行。


第八单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

( 祖先 ) ( 浓绿 ) (蓝天 ) (赛跑) ( 记忆)

(世界) (反复 ) (功夫) (方式) (简单)

(觉得 ) (值日 ) (弓箭) (此时) (新春)

二、照样子,写词语。

很多很多 很(长)很( 长 ) 很(远)很(远) 很( 久 )很( 久 )三、比一比,再组词。

世(世界) 复(复习) 由( 由来) 此(此刻) 界(世界)

也(也是 ) 夏(夏天) 甲( 甲壳) 比(比赛)介(介意)

四、多音字组词。

五、在正确的读音上打“√”

(1)小红待(dāi )在家里等待(dài)客人的到来。

(2)妈妈买了一个红白相间(jiàn)的皮包。

(3)雨开始滴滴答(dā)答的下起来。

(4)小猫亲热地用身子蹭(cèng)着卡罗尔的手。

(5)哥哥端来一碟(dié)牛奶,还有一碟点心。

六、近义词。

美好——( 美丽) 开始——(开端) 成功——(胜利)

简单——(简便) 明白——(清楚 ) 茂盛——(茂密)

七、反义词。

美好——(丑恶) 成功——(失败) 光滑——(粗糙)

光明——(黑暗) 容易——(困难) 繁茂——(稀疏 )

八、把下面的词语补充完整。

勃勃(生)(机) 欣欣(向)(荣) (亭)(亭)玉立

栩栩(如)(生) 摇摇(欲)(坠) (一)(望)无际

九、根据下面的偏旁写出新字并组词。

十、词语搭配。

一棵棵(大树 ) 一只只(小鸟 ) 一座座(房子 ) 一朵朵(野花)

一头头(大象) 一片片(树叶) 一团团(火球) 一条条(小河)

悦耳的(音乐 ) 粗糙的(嗓音 ) 寒冷的(夜晚) 茂密的(丛林)

奔腾的(河流) 温暖的(太阳) 浓绿的(树荫) 美好的(梦境)

(掏)鹊蛋 (逗)松鼠 (采)蔷薇 ( 捉)蜻蜓

十一、默写古诗《舟夜书所见》略

十二、阅读短文,回答问题。

1.给画线字选择正确的读音。

结成了夫妻 (B) A.jiē B.jié

成年累月 (A) A.lěi B.lèi

2.选出词语的近义词。

咆哮(A ) A.怒吼 B.暴怒 C.暴躁

悲鸣 (C ) A.悲愤 B.悲惨 C.哀鸣

3.精卫填海是为了(B )。A.造福百姓 B.报仇雪恨 C.征服大海

4.像《精卫填海》这样的神话故事还有很多,你能试着写出两个吗?

答:夸父逐日 、嫦娥奔月、女娲造人。

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声律启蒙(全文带拼音 上中卷) 学声韵格律的,为自己为孩子收藏

声律启蒙(带拼音上卷)(学声韵格律的,为孩子为自己收藏学习)

(接上卷)

九(jiǔ) 佳(jiā)

河(hé) 对(duì) 海(hǎi),汉(hàn) 对(duì) 淮(huái),

赤(chì) 岸(àn) 对(duì) 朱(zhū) 崖(yá)。

鹭(lù) 飞(fēi) 对(duì) 鱼(yú) 跃(yuè),

宝(bǎo) 钿(diàn) 对(duì) 金(jīn) 钩(gōu)。

鱼(yú) 圉(yǔ) 圉(yǔ),鸟(niǎo) 喈(jiē) 喈(jiē),

草(cǎo) 履(lǚ) 对(duì) 芒(máng) 鞋(xié)。

古(gǔ) 贤(xiàn) 尝(cháng) 笃(dǔ) 厚(hòu),

时(shí) 辈(bèi) 喜(xǐ) 诙(huī) 谐(xié)。

孟(mèng) 训(xùn) 文(wén) 公(gōng) 谈(tán) 性(xìng) 善(shàn),

颜(yán) 师(shī) 孔(kǒng) 子(zǐ) 问(wèn) 心(xīn) 斋(zhāi)。

缓(huǎn) 抚(fǔ) 琴(qín) 弦(xián),

像(xiàng) 流(liú) 莺(yīng) 而(ér) 并(bìng) 语(yǔ)。

斜(xié) 排(pái) 筝(zhēng) 柱(zhù),

类(lèi) 过(guò) 雁(yàn) 之(zhī) 相(xiāng) 挨(ái)。

丰(fēng) 对(duì) 俭(jiǎn),等(děng) 对(duì) 差(chà),

布(bù) 袄(ǎo) 对(duì) 荆(jīng) 钗(chāi)。

雁行(yànháng) 对(duì) 鱼(yú) 阵(zhèn),

榆(yú) 塞(sāi) 对(duì) 兰(lán) 崖(yá)。

桃(táo) 荠(qí) 女(nǚ),采(cǎi) 莲(lián) 娃(wá),

菊(jú) 径(jìng) 对(duì) 苔(tái) 阶(jiē)。

诗(shī) 成(chéng) 六(liù) 义(yì) 备(bèi),

乐(yuè) 奏(zòu) 八(bā) 音(yīn) 谐(xié)。

造(zào) 律(lǜ) 吏(lì) 哀(āi) 秦(qín) 法(fǎ) 酷(kù),

知(zhī)音(yīn) 人(rén) 说(shuō) 郑(zhèng) 声(shēng) 哇(wā)。

天(tiān) 欲(yù) 飞(fēi) 霜(shuāng),

塞上(sàishàng) 有(yǒu) 鸿(hóng) 行(háng) 已过(yǐguò)。

云(yún) 将(jiāng) 作(zuò) 雨(yǔ),

庭(tíng) 前(qián) 多(duō) 蚁(yǐ) 阵(zhèn) 先(xiān) 排(pái)。

城(chéng) 对(duì) 市(shì),巷(xiàng) 对(duì) 街(jiē),

破(pò) 屋(wū) 对(duì) 空(kōng) 阶(jiē)。

桃(táo) 枝(zhī) 对(duì) 桂(guì) 叶(yè),

砌(qì) 蚓(yǐn) 对(duì) 墙(qiáng) 蜗(wō)。

梅(méi) 可望(kěwàng),橘(jú) 堪(kān) 怀(huái),

季(jì) 路(lù) 对(duì) 高(gāo) 柴(chái)。

花(huā) 藏(cáng) 沽(gū) 酒(jiǔ) 市(shì),

竹(zhú) 映(yìng) 读(dú) 书(shū) 斋(zhāi)。

马(mǎ) 首(shǒu) 不(bù)容(róng) 孤(gū) 竹(zhú) 扣(kòu),

车(chē) 轮(lún) 终(zhōng) 究(jiū) 洛(luò) 阳(yáng) 埋(mái)。

朝(cháo) 宰(zǎi) 锦(jǐn) 衣(yī),

贵(guì) 束(shù) 乌(wū) 犀(xī) 之(zhī) 带(dài)。

宫(gōng) 人(rén) 宝(bǎo) 髻(jì),

宜(yí) 簪(zān) 白(bái) 燕(yàn) 之(zhī) 钗(chāi)。

十(shí) 灰(huī)

增(zēng) 对(duì) 损(sǔn),闭(bì) 对开(duìkāi),

碧(bì) 草(cǎo) 对(duì) 苍(cāng) 苔(tái)。

书签(shūqiān) 对(duì) 笔架(bǐjià),

两(liǎng) 曜(yào) 对(duì) 三(sān) 台(tái)。

周(zhōu) 召(zhào) 虎(hǔ),宋(sòng) 桓(huán) 魋(zhuī),

阆(láng) 苑(yuàn) 对(duì) 蓬(péng) 莱(lái)。

薰(xūn) 风(fēng) 生(shēng) 殿(diàn) 阁(gé),

皓(hào) 月(yuè) 照(zhào) 楼台(lóutái)。

却(què) 马(mǎ) 汉(hàn) 文思(wénsī) 罢(bà) 献(xiàn),

吞(tūn) 蝗(huáng) 唐(táng) 太(tài) 冀(jì) 移(yí) 灾(zāi)。

照(zhàoyào)耀 八(bā) 荒(huāng),

赫(hè) 赫(hè) 丽(lì) 天(tiān) 秋(qiū) 日(rì),

震(zhènjīng)惊 百(bǎilǐ)里,

轰(hōng) 轰(hōng) 出(chū) 地(dì) 春(chūnléi)雷。

沙(shā) 对(duì) 水(shuǐ),火(huǒ) 对(duì) 灰(huī),

雨雪(yǔxuě) 对(duì) 风雷(fēngléi)。

书(shū) 淫(yín) 对(duì) 传(chuán) 癖(pǐ),

水浒(shuǐhǔ) 对(duì) 岩(yán) 隈(wēi)。

歌(gē) 旧(jiù) 曲(qǔ),酿(niáng) 新(xīn) 醅(pēi),

舞(wǔ) 馆(guǎn) 对歌(duìgē) 台(tái)。

春(chūn) 棠(táng) 经(jīng) 雨(yǔ) 放(fàng),

秋菊(qiūjú) 傲(ào) 霜(shuāng) 开(kāi)。

作(zuò) 酒(jiǔ) 固(gù) 难忘(nánwàng) 曲(qǔ) 蘖(niè),

调(tiáo) 羹(gēng) 必(bì) 要(yào) 用(yòng) 盐(yán) 梅(méi)。

月(yuè) 满(mǎn) 庾(yǔ) 楼(lóu),

据(jù) 胡(hú) 床(chuáng) 而(ér) 可(kě) 玩(wán)。

花(huā) 开(kāi) 唐(táng) 苑(yuàn),

轰(hōng) 羯(jié) 鼓(gǔ) 以(yǐ) 奚(xī) 催(cuī) 。

休(xiū) 对(duì) 咎(jiù),福(fú) 对(duì) 灾(zāi),

象(xiàng) 箸(zhù) 对(duì) 犀(xī) 杯(bēi)。

宫(gōng) 花(huā) 对(duì) 御(yù) 柳(liǔ),峻(jùn) 阁(gé) 对(duì) 高台(gāotái)。

花(huā) 蓓蕾(bèilěi) ,草根(cǎogēn) 荄(gāi),

剔(tī) 藓(xiǎn) 对(duì) 剜(wān) 苔(tái)。

雨(yǔ) 前庭(qiántíng) 蚁(yǐ) 闹(nào),

霜(shuāng) 后(hòu) 阵(zhèn) 鸿(hóng) 哀(āi)。

元(yuán) 亮(liàng) 南(nán) 窗(chuāng) 今日(jīnrì) 傲(ào),

孙(sūn) 弘(hóng) 东(dōng) 阁(gé) 几时(jǐshí) 开(kāi)。

平(píngzhǎn)展 青(qīng) 茵(yīn),

野(yěwài)外 茸(róng) 茸(róng) 软(ruǎn) 草(cǎo)。

高(gāo) 张(zhāng) 翠(cuì) 幄(wò),

庭(tíng) 前(qián) 郁(yù) 郁(yù) 凉(liáng) 槐(huái)。

十(shíyī)一 真(zhēn)

邪(xié) 对(duì) 正(zhèng),假(jiǎ) 对(duì) 真(zhēn),

獬(xiè) 豸(zhì) 对(duì) 麒(qí)麟(lín)。

韩(hán) 卢(lú) 对(duì) 苏(sū) 雁(yàn),

陆(lù) 橘(jú) 对(duì) 庄(zhuāng) 椿(chūn)。

韩(hán) 五(wǔ) 鬼(guǐ), 李(lǐ) 三(sān) 人(rén),

北(běi) 魏(wèi) 对(duì) 西(xī) 秦(qín)。

蝉(chán) 鸣(míng) 对(duì) 暮(mù) 夏(xià),

莺(yīng) 啭(zhuàn) 怨(yuàn) 残(cán) 春(chūn)。

野(yě) 烧(shāo) 焰(yàn) 腾(téng) 红(hóng) 烁(shuò) 烁(shuò),

溪(xī) 流(liú) 波(bō) 皱(zhòu) 碧(bì) 粼(lín) 粼(lín)。

行(háng) 无(wú) 踪(zōng),居(jū) 无(wú) 庐(lú),

颂(sòng) 成(chéng) 酒(jiǔ) 德(dé) 动(dòng) 有时(yǒushí),

藏(zàng) 有(yǒu) 节(jié),论著(lùnzhù) 钱(qián) 神(shén)。

哀(āi) 对(duì) 乐(lè),富(fù) 对(duì) 贫(pín)。

好友(hǎoyǒu) 对(duì) 嘉宾(jiābīn)。

弹(dàn) 冠(guàn) 对(duì) 结(jié) 绶(shòu),

白日(báirì) 对(duì) 青春(qīngchūn)。

金(jīn) 翡翠(fěicuì),玉(yù) 麒麟(qílín),

虎(hǔ) 爪(zhǎo) 对(duì) 龙(lóng) 麟(lín)。

柳(liǔ) 塘(táng) 生(shēng) 细(xì) 浪(làng),

花(huā) 径(jìng) 起(qǐ) 香(xiāng) 尘(chén)。

闲(xián) 爱(ài) 登(dēng) 山(shān) 穿(chuān) 谢(xiè) 屐(jī),

醉(zuì) 思(sī) 漉(lù) 酒(jiǔ) 脱(tuō) 陶(táo) 巾(jīn)。

雪(xuě) 冷(lěng) 霜(shuāng) 严(yǎn),

倚(yǐ) 槛(kǎn) 松(sōng) 筠(jūn) 同(tong) 傲(ào) 岁(suì)。

日(rì) 迟(chí) 风(fēng) 暖(nuǎn),

满(mǎn) 园(yuán) 花(huā) 柳(liǔ) 各(gè) 争(zhèng) 春(chūn)。

香(xiāng) 对(duì) 火(huǒ),炭(tàn) 对(duì) 薪(xīn),

日(rì) 观(guān) 对(duì) 天(tiān) 津(jīn)。

禅(chán) 心(xīn) 对(duì) 道(dào) 眼(yǎn),

野(yě) 妇(fù) 对(duì) 宫(gōng) 嫔(pín) 。

仁(rén) 无敌(wúdí),德(dé) 有(yǒu) 邻(lín),

万(wàn) 石(shí) 对(duì) 千(qiān) 钧(jūn)。

滔滔(tāotāo) 三峡(sānxiá) 水(shuǐ),

冉冉(rǎnrǎn) 一(yī) 溪(xī) 冰(bīng)。

充(chōng) 国(guó) 功名(gōngmíng) 当(dāng) 画(huà) 阁(gé),

子(zǐ) 张(zhāng) 言行(yánxíng) 贵(guì) 书(shū) 绅(shēn)。

笃(dǔ) 志(zhì) 诗(shī) 书(shū),

思(sī) 入(rù) 圣(shèngxián)贤 绝(jué) 域(yù)。

忘(wàngqíng)情 官(guānjué)爵,

羞(xiū) 沾(zhān) 名(míng)利(lì) 纤(xiān) 尘(chén)。

十(shí)二(èr) 文(wén)

家(jiā) 对(duì) 国(guó), 武(wǔ) 对(duì) 文(wén),

四(sì) 辅(fǔ) 对(duì) 三军(sānjūn)。

九(jiǔ) 经(jīng) 对(duì) 三(sān) 史(shǐ),

菊(jú) 馥(fù) 对(duì) 兰(lán) 芬(fēn)。

歌(gē) 北(běi) 鄙(bǐ), 咏(yǒng) 南(nán) 薰(xūn) ,

迩(ěr) 听(tīng) 对(duì) 遥(yáo) 闻(wén)。

召(zhào) 公(gōng) 周(zhōu) 太(tài) 保(bǎo),

李(lǐ) 广(guǎng) 汉(hàn) 将军(jiāngjūn)。

闻(wén) 化(huà) 蜀(shǔ) 民(mín) 皆(jiē) 草(cǎo) 偃(yǎn),

争权(zhēngquán) 晋(jìn) 土(tǔ) 已(yǐ) 瓜分(guāfēn)。

夜(yè) 深(shēn) 猿(yuán) 啸(xiào), 苦(kǔ) 哀(āi) 巴(bā) 地(dì) 月(yuè)。

衡(héng) 峰(fēng) 秋(qiū) 早(zǎo),

雁(yàn) 飞(fēi) 高(gāo) 贴(tiē) 楚(chǔ) 天(tiān) 云(yún)。

欹(qī) 对(duì) 正(zhèng), 见(jiàn) 对(duì) 闻(wén),

偃(yǎn) 武(wǔ) 对(duì) 修(xiū) 文(wén)。

羊(yáng) 车(chē) 对(duì) 鹤(hè) 驾(jià),

朝(zhāo) 旭(xù) 对(duì) 晚(wǎn) 曛(xūn)。

花(huā) 有(yǒu) 艳(yàn), 竹(zhú) 成文(chéngwén),

马(mǎ) 燧(suì) 对(duì) 羊(yáng) 欣(xīn)。

山(shān) 中(zhōng) 梁(liáng) 宰相(zǎixiàng),

树(shù) 下(xià) 汉(hàn) 将(jiāng) 军(jūn)。

施(shī) 帐(zhàng) 解(jiě) 围(wéi) 嘉(jiā) 道(dào) 韫(yùn) ,

当(dāng) 垆(lú) 沽(gū) 酒(jiǔ) 叹(tàn) 文(wén)君(jūn)。

好(hǎo) 景(jǐng) 有(yǒu) 期(qī),

北(běi) 岭(lǐng) 几(jǐ) 枝(zhī) 梅(méi) 似(sì) 雪(xuě)。

丰(fēngnián)年 先(xiānzhào)兆,

西(xī) 郊(jiāo) 千(qiān) 顷(qǐng) 稼(jià) 如(rú) 云(yún)。

尧(yáo) 对(duì) 舜(shùn) , 夏(xià) 对(duì) 殷(yīn),

蔡(cài) 惠(huì) 对(duì) 刘(liú) 蕡(fèi)。

山(shān) 明(míng) 对(duì) 水(shuǐ) 秀(xiù),

五(wǔ) 典(diǎn) 对(duì) 三(sān) 坟(fén)。

唐(táng) 李(lǐ) 杜(dù), 晋(jìn) 机(jī) 云(yún) ,

事(shì) 父(fù) 对(duì) 忠(zhōng) 群(qún)。

雨(yǔ) 晴(qíng) 鸠(jiū) 唤(huàn) 妇(fù),

霜(shuāng) 冷(lěng) 雁(yàn) 呼(hū) 群(qún)。

酒量(jiǔliàng) 洪(hóng) 深(shēn) 周(zhōu) 仆(pú) 射(shè),

诗(shī) 才(cái) 俊(jùn)逸(yì) 鲍(bào) 参(cān) 军(jūn),

鸟(niǎo) 翼(yì) 长(cháng) 随(suí),

凤(fèng) 兮(xī) 洵(xún) 众(zhòng) 离(lí) 长(cháng)。

狐(hú) 威(wēi) 不(bú) 假(jiǎ),

虎(hǔ) 也(yě) 真(zhēn) 百(bǎishòu)兽 尊(zūn)。

十三(sān) 元(yuán)

幽(yōu) 对(duì) 显(xiǎn) , 寂(jì) 对(duì) 喧(xuān) ,

柳(liǔ) 岸(àn) 对(duì) 桃(táo) 源(yuán)。

莺(yīng) 朋(péng) 对(duì) 燕(yàn) 友(yǒu),

早(zǎo) 暮(mù) 对(duì) 寒暄(hánxuān) 。

鱼(yú) 跃(yuè) 沼(zhǎo), 鹤(hè) 乘(chéng) 轩(xuān),

醉(zuì) 胆(dǎn) 对(duì) 吟(yín) 魂(hún)。

轻(qīng) 尘(chén) 生(shēng) 范(fàn) 甑(zèng),

积雪(jīxuě) 拥(yōng) 袁(yuán) 门(mén)。

缕缕(lǚlǚ) 轻(qīng) 烟(yān) 芳草(fāngcǎo) 渡(dù),

丝(sī) 丝(sī) 微(wēi) 雨(yǔ) 杏花村(xìnghuācūn)。

诣(yì) 阙(què) 王(wáng) 通(tōng),

献(xiàn) 太(tàipíng)平 十(shí) 二(èr) 策(cè)。

出(chū) 关(guān) 老(lǎo)子(zǐ) ,

著(zhù) 道(dào)德(dé) 五(wǔ) 千(qiān) 言(yán)。

儿(ér) 对(duì) 女(nǚ) , 子(zǐ) 对(duì) 孙(sūn),

药(yào) 圃(pǔ) 对(duì) 花(huā) 村(cūn)。

高楼(gāolóu) 对(duì) 邃(suì) 阁(gé),

赤(chì) 豹(bào) 对(duì) 玄(xuán) 猿(yuán)。

妃子(fēizǐ) 骑(jì), 夫人(fūrén) 轩(xuān),

旷野(kuàngyě) 对(duì) 平原(píngyuán)。

匏(páo) 巴(bā) 能(néng) 鼓(gǔ) 瑟(sè),

伯(bó) 氏(shì) 善(shàn) 吹(chuī) 埙(xūn) 。

馥(fù) 馥(fù) 早(zǎo) 梅(méi) 思(sī) 驿(yì) 使(shǐ),

萋(qī) 萋(qī) 芳草(fāngcǎo) 怨(yuàn) 王孙(wángsūn)。

秋(qiū) 夕(xī) 月(yuè) 明(míng),

苏(sū) 子(zǐ) 黄(huáng) 岗(gǎng) 游(you) 赤(chì) 壁(bì)。

春(chūn) 朝(zhāo) 花(huā) 发(fā) ,

石(shí) 家(jiā) 金(jīn) 谷(gǔ) 启(qǐ) 芳(fāng) 园(yuán)。

歌(gē) 对(duì) 舞(wǔ) ,德(dé) 对(duì) 恩(ēn) ,

犬马(quǎnmǎ) 对(duì) 鸡(jī) 豚(tún)。

龙(lóng) 池(chí) 对(duì) 凤(fèng) 沼(zhǎo) ,

雨(yǔ) 骤(zhòu) 以(yǐ) 云(yún) 屯(tún)。

刘(liú) 向(xiàng) 阁(gé) ,

李(lǐ) 膺(yīng) 门(mén) ,

唳(lì) 鹤(hè) 对(duì) 啼(tí) 猿(yuán)。

柳(liǔ) 摇(yáo) 春(chūn) 白昼(báizhòu),

梅(méi) 弄(nòng) 月(yuè) 黄昏(huánghūn) 。

岁(suì) 冷(lěng) 松(sōng) 筠(jūn) 皆(jiē) 有(yǒu) 节(jié) ,

春(chūn) 喧(xuān) 桃李(táolǐ) 本(běn) 无(wú) 言(yán),

噪(zào) 晚(wǎn) 齐(qí) 蝉(chán),

岁(suì) 岁(suì) 秋(qiū) 来(lái) 泣(qì) 恨(hèn),

啼(tí) 宵(xiāo) 蜀(shǔ) 鸟(niǎo) ,

年(nián) 年(nián) 春(chūn) 去(qù) 伤(shāng) 魂(hún) 。

十(shí)四(sì) 寒(hán)

多(duō) 对(duì) 少(shǎo), 易(yì) 对(duì) 难(nán),

虎(hǔ) 踞(jù) 对(duì) 龙(lóng) 蟠(pán) ,

龙舟(lóngzhōu) 对(duì) 凤(fèng) 辇(niǎn),

白鹤(báihè) 对(duì) 青(qīng) 鸾(luán)。

风(fēng) 淅(xī) 淅(xī), 露(lù) 漙(tuan) 漙(tuan) ,

绣(xiù) 毂(gū) 对(duì) 雕(diāo) 鞍(ān)。

鱼(yú) 游(you) 荷叶(héyè) 沼(zhǎo),

鹭(lù) 立(lì) 蓼(liǎo) 花(huā) 滩(tān)。

有(yǒu) 酒(jiǔ) 阮(ruǎn) 貂(diāo) 奚(xī) 用(yòng) 解(jiě),

无(wú) 鱼(yú) 冯(féng) 铗(jiá) 必须(bìxū) 弹(dàn)。

丁(dīng) 固(gù) 梦(mèng) 松(sōng),

柯(kē) 叶(yè) 忽(hūrán)然 生(shēng) 腹(fù) 上(shàng)。

文(wén) 郎(láng) 画(huà) 竹(zhú),

枝(zhī) 梢(shāo) 倏(shū) 尔(ěr) 长(zhǎng) 毫(háo) 端(duān)。

寒(hán) 对(duì) 暑(shǔ), 湿(shī) 对(duì) 干(gàn),

鲁(lǔ) 隐(yǐn) 对齐(duìqí) 桓(huán)。

寒(hán) 毡(zhān) 对(duì) 暖(nuǎn) 席(xí),

夜(yè) 饮(yǐn) 对(duì) 晨(chén) 餐(cān)。

叔(shū) 子(zi) 带(dài), 仲(zhòng) 由(yóu) ,

冠(guàn) 郏(jiá) 溽(rù) 对(duì) 邯郸(hándān)。

嘉禾(jiāhé) 忧(yōu) 夏(xià) 旱(hàn),

衰(shuāi) 柳(liǔ) 耐(nài) 秋(qiū) 寒(hán)。

杨柳(yángliǔ) 绿(lǜ) 遮(zhē) 元(yuán) 亮(liàng) 宅(zhái),

杏(xìng) 花红(huāhóng) 映(yìng) 仲(zhòng)尼(ní) 坛(tán),

江水(jiāngshuǐ) 流(liú) 长(cháng),

环绕(huánrào) 似(shì) 青(qīng) 罗(luó) 带(dài),

海(hǎi) 蟾(chán) 轮(lún) 满(mǎn),

澄(chéng) 明(míng) 如(rú) 白(báiyù)玉 盘(pán)。

横(héng) 对(duì) 竖(shù) ,

窄(zhǎi) 对(duì) 宽(kuān),

黑(hēi) 志(zhì) 对(duì) 弹(dàn)丸(wán)。

朱(zhū) 帘(lián) 对(duì) 画(huà) 栋(dòng),

彩(cǎi) 槛(kǎn) 对(duì) 雕(diāo) 栏(lán)。

春(chūn)既(jì)老(lǎo), 夜(yè) 将(jiāng) 阑(lán),

百(bǎi) 辟(pì) 对(duì) 千(qiān) 官(guān),

怀(huái) 仁(rén) 称(chēng) 足足(zúzú) ,

抱(bào) 义(yì) 美(měi) 般(bān) 般(bān)。

好(hǎo) 马(mǎ) 君王(jūnwáng) 曾(céng) 市(shì) 骨(gǔ),

食(shí) 猪(zhū) 处(chǔ) 士(shì) 仅(jǐn)思(sī) 肝(gān)。

世(shì) 仰(yǎng) 双(shuāng) 仙(xiān),

元(yuán) 礼(lǐ) 舟(zhōu) 中(zhōng) 携(xié) 郭(guō) 泰(tài),

人(rén) 称(chēng) 连(lián) 壁(bì),

夏(xià) 候(hòu) 车(chē) 上(shàng) 并(bìng) 潘(pān) 安(ān)。

十五(wǔ) 删(shān)

兴(xìng) 对(duì) 废(fèi), 附(fù) 对(duì) 攀(pān),

露(lù) 草(cǎo) 对(duì) 霜(shuāng) 菅(jiān)。

歌(gē) 廉(lián) 对(duì) 借(jiè) 寇(kòu),

习(xí)孔(kǒng) 对(duì) 希(xī) 颜(yán)。

山(shān) 垒(lěi) 垒(lěi), 水(shuǐ) 潺(chán) 潺(chán),

奉(fèng) 壁(bì) 对(duì) 探(tàn) 镮(xuàn)。

礼(lǐ)由(yóu) 公(gōng) 旦(dàn) 作(zuò),

诗(shī) 本(běn) 仲(zhòng) 尼(ní) 删(shān)。

驴(lǘ) 困(kùn) 客(kè) 方(fāng) 经(jīng) 灞(bà) 水(shuǐ),

鸡(jī) 鸣(míng) 人(rén)已(yǐ) 出(chū) 函(hán) 关(guān)。

几(jǐ)夜(yè) 霜(shuāng) 飞(fēi),

已(yǐ) 有(yǒu) 苍(cāng) 鸿(hóng) 辞(cí) 北(běi) 塞(sāi),

数(shù) 朝(zhāo) 雾(wù) 暗(àn),

岂(qǐ) 无(wú) 玄(xuán) 豹(bào) 隐(yǐn) 南(nán) 山(shān) 。

犹(yóu) 对(duì) 尚(shàng), 侈(chǐ) 对(duì) 悭(qiān),

雾(wù) 髻(jì) 对(duì) 烟(yān) 鬟(huán)。

莺(yīng) 啼(tí) 对(duì) 鹊(què) 噪(zào),

独(dú) 鹤(hè) 对(duì) 双(shuāng) 鹇(xián)。

黄牛(huángniú) 峡(xiá), 金(jīn) 马(mǎ) 山(shān),

结(jié) 草(cǎo) 对(duì) 衔(xián) 环(huán)。

昆(kūn) 山(shān) 惟(wéi) 玉(yù) 集(jí),

合(hé) 浦(pǔ) 有(yǒu) 珠(zhū) 还(hái)。

阮(ruǎn) 籍(jí) 旧(jiù) 能为(néngwéi) 眼(yǎn) 白(bái),

老(lǎo) 莱(lái) 新(xīn) 爱(ài) 着(zhuó) 衣(yī) 斑(bān)。

栖(qī) 迟(chí) 避(bì) 世(shìrén)人,

草(cǎo) 衣(yī) 木(mù)食(shí)。

窈(yǎotiǎo)窕 颂(sòng) 城(chéng) 女(nǚ),

云(yúnbìn)鬓 花(huā) 颜(yán)。

姚(yáo) 对(duì) 宋(sòng), 柳(liǔ) 对(duì) 颜(yán),

赏(shǎng) 善(shàn) 对(duì) 惩(chéng) 奸(jiān)。

愁(chóu) 中(zhōng) 对(duì) 梦(mèng)里(lǐ),

巧(qiǎo) 慧(huì) 对(duì) 痴(chī) 顽(wán)。

孔(kǒng) 北海(běihǎi), 谢(xiè) 东(dōng) 山(shān),

使(shǐ) 越(yuè) 对(duì) 征(zhēng) 蛮(mán)。

淫(yín) 声(shēng) 闻(wén) 濮(pú) 上(shàng),

离(lí) 曲(qǔ) 听(tīng) 阳(yáng) 关(guān)。

骁将(xiāojiàng) 袍(páo) 披(pī) 仁(rén) 贵(guì) 白(bái),

小儿(xiǎoér) 衣着(yīzhuó) 老(lǎo) 莱(lái) 斑(bān)。

茅舍(máoshè) 无人(wúrén) ,

难(nán) 却(què) 尘(chénāi)埃 生(shēng) 榻(tà) 上(shàng)。

竹(zhú) 亭(tíng) 有(yǒu) 客(kè),

尚(shàng) 留(liú) 风(fēng) 月(yuè) 在(zài) 窗(chuāng) 间(jiān)。

一(yī) 先(xiān) (下卷)

晴(qíng) 对(duì) 雨(yǔ), 地(dì) 对(duì) 天(tiān),

天地(tiāndì) 对(duì) 山川(shānchuān)。

山川(shānchuān) 对(duì) 草木(cǎomù),

赤(chì) 壁(bì) 对(duì) 青(qīng) 田(tián)。

郏(jiá) 鄏(rǔ) 鼎(dǐng) ,武(wǔ) 城(chéng) 弦(xián),

木(mù) 笔(bǐ) 对(duì) 苔(tái) 钱(qián),

金(jīn) 城(chéng) 三(sān) 月(yuè) 柳(liǔ),

玉(yù) 井(jǐng) 九(jiǔ) 秋(qiū) 莲(lián) 。

何(hé) 处(chù) 春(chūn) 朝(cháo) 风(fēng) 景(jǐng) 好(hǎo),

谁(shuí) 家(jiā) 秋(qiū) 夜(yè) 月(yuè) 华(huá) 圆(yuán) ,

珠(zhū) 缀(zhuì) 花(huā) 梢(shāo) ,

千(qiān) 点(diǎn) 蔷(qiáng) 薇(wēi) 香(xiāng) 露(lù)。

练(liàn) 横(héng) 树(shù) 杪(miǎo),

几(jǐ) 丝(sī) 杨(yáng) 柳(liǔ) 残(cán) 烟(yān)。

前(qián) 对(duì) 后(hòu),后(hòu) 对(duì) 先(xiān),

众(zhòng) 丑(chǒu) 对(duì) 孤(gū) 妍(yán)。

莺(yīng) 簧(huáng) 对(duì) 蝶(dié) 板(bǎn),

虎穴(hǔxué) 对(duì) 龙(lóng) 渊(yuān)。

击(jī) 石(shí) 磬(qìng),观(guān) 韦(wéi) 编(biān),

鼠(shǔ) 目(mù) 对(duì) 茑(niǎo) 肩(jiān),

春(chūn) 园(yuán) 花(huā) 柳(liǔ) 地(dì) ,

秋(qiū) 沼(zhǎo) 芰(jì) 荷(hé) 天(tiān)。

白(bái) 羽(yǔ) 频(pín) 挥(huī) 闲(xián) 客(kè) 坐(zuò),

乌(wū) 纱(shā) 半(bàn) 坠(zhuì) 醉(zuì) 翁(wēng) 眠(mián)。

野(yě) 店(diàn) 几(jǐ) 家(jiā),

羊(yáng) 角(jiǎo) 风(fēng) 摇(yáo) 沽(gū)酒(jiǔ) 旆(pèi),

长(cháng) 川(chuān) 一(yí)带(dài),

鸭(yā) 头(tóu) 波(bō) 泛(fàn) 卖(mài) 鱼(yú) 船(chuán) 。

离(lí) 对(duì) 坎(kǎn),震(zhèn) 对(duì) 乾(qián),

一日(yīrì) 对(duì) 千年(qiānnián)。

尧(yáo) 天(tiān) 对(duì) 舜(shùn) 日(rì),

蜀(shǔ) 水(shuǐ) 对(duì) 秦(qín) 川(chuān)。

苏(sū) 武(wǔ) 节(jié),郑(zhèng) 虔(qián) 毡(zhān),

润(rùn) 壑(hè) 对(duì) 林(lín) 泉(quán)。

挥(huī) 戈(gē) 能(néng) 退(tuì) 日(rì),

持(chí) 管(guǎn) 莫(mò) 窥(kuī) 天(tiān)。

寒食(hánshí) 芳(fāng) 辰(chén) 花(huā) 烂(làn) 熳(màn),

中(zhōng) 秋(qiū) 佳(jiā)节(jié) 月(yuè) 婵(chán) 娟(juān)。

梦(mèng) 里(lǐ) 荣(róng) 华(huá),

飘(piāo) 忽(hū) 枕(zhěn) 中(zhōng) 之(zhī) 客(kè),

壶(hú) 中(zhōng) 日(rì) 月(yuè),

安(ān) 闲(xián) 市(shì) 上(shàng) 之(zhī) 仙(xiān)。

二(èr) 萧(xiāo)

恭(gōng) 对(duì) 慢(màn),吝(lìn) 对(duì) 骄(jiāo),

水(shuǐ) 远(yuǎn) 对(duì) 山(shān) 遥(yáo)。

松(sōng) 轩(xuān) 对(duì) 竹(zhú) 槛(kǎn),

雪(xuě) 赋(fù) 对(duì) 风(fēng) 谣(yáo)。

乘(chéng) 五(wǔ) 马(mǎ),贯(guàn) 双(shuāng) 雕(diāo),

烛(zhú) 灭(miè) 对(duì) 香(xiāng) 消(xiāo)。

明(míng) 蟾(chán) 常(cháng) 彻(chè) 夜(yè),

骤(zhòu) 雨(yǔ) 不(bú) 终(zhōng) 朝(zhāo)。

楼阁(lóugé) 天(tiān) 凉风(liángfēng) 飒(sà) 飒(sà),

关(guān) 河(hé) 地(dì)隔(gé) 雨(yǔ) 潇潇(xiāoxiāo)。

几(jǐ)点(diǎn) 鹭鸶(lùsī),

日(rì) 暮(mù) 常(cháng) 飞(fēi) 红(hóng) 蓼(liǎo) 岸(àn);

一双(yìshuāng) 鸂(xī) 鶒(chì ),

春(chūn) 朝(cháo) 频(pín) 泛(fàn) 绿(lǜ) 杨(yáng) 骄(jiāo)。

开(kāi) 对(duì) 落(luò),暗(àn) 对(duì) 昭(zhāo),

赵(zhào) 瑟(sè) 对(duì) 虞(yú) 韶(sháo)。

轺(yáo) 车(chē) 对(duì) 驿(yì) 骑(jì),

锦绣(jǐnxiù) 对(duì) 琼(qióng) 瑶(yáo)。

羞(xiū) 攘(rǎng) 臂(bì),懒(lǎn) 折(zhé) 腰(yāo),

范(fàn) 甑(zèng) 对(duì) 颜(yán) 瓢(piáo)。

寒(hán) 天(tiān) 鸳(yuān) 帐(zhàng) 酒(jiǔ),

夜(yè) 月(yuè) 凤(fèng) 台(tái) 箫(xiāo)。

*** (wǔnǚ) 腰肢(yāozhī) 杨柳(yángliǔ) 软(ruǎn),

佳人(jiārén) 颜(yán) 貌(mào) 海棠(hǎitáng)娇(jiāo)。

豪(háokè)客 寻(xún) 春(chūn),

南(nán) 陌(mò) 草(cǎo) 青(qīng) 香(xiāng) 阵(zhèn) 阵(zhèn);

闲(xiánrén)人 避(bìshǔ)暑,

东(dōng) 堂(táng) 蕉(jiāo) 绿(lǜ) 影(yǐng) 摇(yáo) 摇(yáo)。

班(bān) 对(duì) 马(mǎ),董(dǒng) 对(duì) 晁(cháo),

夏(xià) 昼(zhòu) 对(duì) 春(chūn) 宵(xiāo)。

雷声(léishēng) 对(duì) 电影(diànyǐng),

麦穗(màisuì) 对(duì) 禾(hé) 苗(miáo)。

八(bā) 千(qiān) 路(lù),廿(niàn) 四(sì) 桥(qiáo),

总(zǒng) 角(jiǎo) 对(duì) 垂(chuí) 髫(tiáo)。

露(lù) 桃(táo) 匀(yún) 嫩(nèn) 脸(liǎn),

风(fēng) 柳(liǔ) 舞(wǔ) 纤(xiān) 腰(yāo)。

贾(jiǎ) 谊(yì) 赋(fù) 成(chéng) 伤(shāng) 鵩(fú) 鸟(niǎo),

周(zhōu) 公(gōng) 诗(shī) 说(shuō) 托(tuō) 鸱(chī) 鸮(xiāo)。

幽(yōu) 寺(sì) 寻(xún) 僧(sēng),

逸(yì)兴(xìng) 岂(qǐ) 知(zhī) 俄(é) 尔(ěr) 尽(jìn);

长(cháng) 亭(tíng) 送(sòng) 客(kè),

离(lí)魂(hún) 不(bù) 觉(jué) 黯(àn) 然(rán) 消(xiāo)。

三(sān) 肴(yáo)

风(fēng) 对(duì) 雅(yǎ) ,象(xiàng) 对(duì) 爻(yáo) ,

巨(jù) 蟒(mǎng) 对(duì) 长(zhǎng) 蛟(jiāo) 。

天文(tiānwén) 对(duì) 地理(dìlǐ) ,

蟋蟀(xīshuài) 对(duì) 螵(piāo) 蛸(shāo)。

龙(lóng) 夭(yāo) 矫(jiǎo) ,

虎(hǔ) 咆哮(páoxiào) ,北(běi) 学(xué) 对(duì) 东(dōng) 胶(jiāo)。

筑(zhù) 台(tái) 须(xū) 垒(lěi) 土(tǔ) ,

成(chéng) 屋(wū) 必(bì) 诛(zhū) 茅(máo)。

潘(pān) 岳(yuè) 不(bú) 忘(wàng) 秋(qiū) 兴(xìng) 赋(fù) ,

边(biān) 韶(sháo) 常(cháng) 被(bèi) 昼(zhòu) 眠(mián) 嘲(cháo) 。

抚养(fǔyǎng) 群(qún) 黎(lí),

已(yǐ) 见(jiàn) 国(guójiā)家 隆(lóng) 治(zhì);

滋(zīshēng)生 万(wànwù)物,方(fāng) 知(zhī) 天(tiāndì)地 泰(tài) 交(jiāo)。

蜿(wān) 对(duì) 虺(huī) , 蜃(shèn) 对(duì) 蛟(jiāo) ,

麟(lín) 薮(sǒu) 对(duì) 鹊(què) 巢(cháo)。

风声(fēngshēng) 对(duì) 月色(yuèsè) ,

麦穗(màisuì) 对(duì) 桑(sāng) 苞(bāo) 。

何(hé) 妥(tuǒ) 难(nán) , 子(zǐ) 云(yún) 嘲(cháo) ,

楚(chǔ) 甸(diàn) 对(duì) 商(shāng) 郊(jiāo) 。

五音(wǔyīn) 惟(wéi) 耳(ěr) 听(tīng),

万(wàn) 虑(lǜ) 在(zài) 心包(xīnbāo)。

葛(gě) 被(bèi) 汤(tāng) 征(zhēng) 因(yīn) 仇(chóu) 饷(xiǎng) ,

楚(chǔ) 曹(cáo) 齐(qí) 伐(fá) 责(zé) 包(bāo) 茅(máo)。

高(gāo) 矣(yǐ) 若(ruò) 天(tiān),

洵(xún) 是(shì) 圣(shèngrén)人 大(dàdào)道 ;

淡(dàn) 而(ér) 如(rú) 水(shuǐ),

实(shí) 为(wéi) 君(jūnzǐ)子 神(shénjiāo)交。

牛(niú) 对(duì) 马(mǎ),

犬(quǎn) 对(duì) 猫(māo) ,

旨(zhǐ) 酒(jiǔ) 对(duì) 嘉(jiā) 肴(yáo)。

桃红(táohóng) 对(duì) 柳(liǔ) 绿(lǜ),

竹叶(zhúyè) 对(duì) 松(sōng) 梢(shāo)。

藜(lí) 杖(zhàng) 叟(sǒu) ,布(bù) 衣(yī) 樵(qiáo),

北(běi) 野(yě) 对(duì) 东(dōng) 郊(jiāo)。

白(bái) 驹(jù) 形(xíng) 皎(jiǎo) 皎(jiǎo),

黄鸟(huángniǎo) 语(yǔ) 交(jiāo) 交(jiāo)。

花圃(huāpǔ) 春(chūn) 残(cán) 无(wú) 客(kè) 到(dào),

柴门(cháimén) 夜(yè) 永(yǒng) 有(yǒu) 僧(sēng) 敲(qiāo)。

墙(qiáng) 畔(pàn) 佳人(jiārén),

飘(piāoyáng)扬 竞(jìng) 把(bǎ) 秋(qiūqiān)千 舞(wǔ);

楼(lóu) 前(qián) 公(gōng) 子(zǐ) ,

笑(xiào) 语(yǔ) 争(zhèng) 将(jiāng) 蹴(cù) 鞠(jū) 抛(pāo) 。

四豪(háo)

琴(qín) 对(duì) 瑟(sè) ,剑(jiàn) 对(duì) 刀(dāo),

地(dì) 迥(jiǒng) 对(duì) 天(tiān) 高(gāo) 。

峨(é) 冠(guàn) 对(duì) 博(bó) 带(dài) ,

紫(zǐ) 绶(shòu) 对(duì) 绯(fēi) 袍(páo) 。

煎(jiān) 异(yì) 茗(míng) ,

酌(zhuó) 香(xiāng) 醪(láo) ,

虎(hǔ) 兕(sì) 对(duì) 猿(yuán) 猱(náo)。

武夫(wǔfū) 攻(gōng) 骑(jì) 射(shè) ,

野(yě) 妇(fù) 务(wù) 蚕(cán) 缫(sāo)。

秋雨(qiūyǔ) 一(yī) 川(chuān) 淇(qí) 澳(ào) 竹(zhú) ,

春风(chūnfēng) 两岸(liǎngàn) 武(wǔ) 陵(líng) 桃(táo) 。

螺(luó) 髻(jì) 青(qīng) 浓(nóng) ,

楼(lóu) 外(wài) 晚(wǎn) 山(shān) 千(qiān) 仞(rèn),

鸭(yā) 头(tóu) 绿(lǜ) 腻(nì) ,

溪(xī) 中(zhōng) 春(chūn) 水(shuǐ) 半(bàn) 篙(gāo)。

刑(xíng) 对(duì) 赏(shǎng) , 贬(biǎn) 对(duì) 褒(bāo),

破(pò) 斧(fǔ) 对(duì) 征(zhēng) 袍(páo)。

梧桐(wútóng) 对(duì) 橘(jú) 柚(yòu),

枳(zhǐ) 棘(jí) 对(duì) 蓬(péng) 蒿(hāo) 。

雷(léi) 焕(huàn) 剑(jiàn) ,吕(lǚ) 虔(qián) 刀(dāo) ,

橄榄(gǎnlǎn) 对(duì) 葡萄(pútáo)。

一(yī) 椽(chuán) 书(shū) 舍(shě) 小(xiǎo) ,

百(bǎi) 尺(chǐ) 酒楼(jiǔlóu) 高(gāo)。

李白(lǐbái) 能(néng) 诗(shī) 时(shí) 秉(bǐng) 笔(bǐ) ,

刘(liú) 伶(líng) 爱(ài) 酒(jiǔ) 每(měi) 馎(bó) 糟(zāo) 。

礼(lǐ) 别(bié) 尊(zūn) 卑(bēi) ,

拱(gǒng) 北(běi) 众(zhòng) 星(xīng) 常(cháng) 灿(càn) 灿(càn);

势(shì) 分(fēn) 高(gāo) 下(xià),

朝(cháo) 东(dōng) 万(wàn) 水(shuǐ) 自(zì)滔(tāo)滔(tāo) 。

瓜(guā) 对(duì) 果(guǒ),李(lǐ) 对(duì) 桃(táo),

犬(quǎn)子(zǐ) 对(duì) 羊(yáng)羔(gāo)。

春(chūn) 分(fēn) 对(duì) 夏(xià) 至(zhì),

谷(gǔ) 水(shuǐ) 对(duì) 山(shān) 涛(tāo)。

双(shuāng) 凤(fèng) 翼(yì),九(jiǔ) 牛(niú) 毛(máo),

主(zhǔ) 逸(yì) 对(duì) 臣(chén) 劳(láo)。

水流(shuǐliú) 无限(wúxiàn) 阔(kuò),

山(shān) 耸(sǒng) 有余(yǒuyú) 高(gāo)。

雨(yǔ) 打(dǎ) 村(cūn) 童(tóng) 新(xīn) 牧(mù) 笠(lì),

尘(chén) 生(shēng) 边(biān) 将(jiāng) 旧(jiù) 征(zhēng) 袍(páo)。

俊(jùn) 士(shì) 居(jū) 官(guān),

荣(róng) 引(yǐn) 鹓(yuān) 鸿(hóng) 之(zhī) 序(xù);

忠(zhōngchén)臣 报(bàoguó)国,

誓(shì) 殚(dān) 犬(quǎnmǎzhīláo)马之劳 。

五(wǔ) 歌(gē)

山(shān) 对(duì) 水(shuǐ) ,海(hǎi) 对(duì) 河(hé) ,

雪(xuě) 竹(zhú) 对(duì) 烟(yān) 萝(luó)。

新(xīn) 欢(huān) 对(duì) 旧(jiù) 恨(hèn),

痛饮(tòngyǐn) 对(duì) 高歌(gāogē)。

琴(qín) 再(zài) 抚(fǔ) ,剑(jiàn) 重(zhòng) 磨(mó) ,

媚(mèi) 柳(liǔ) 对(duì) 枯(kū) 荷(hé)。

荷(hé) 盘(pán) 从(cóng) 雨(yǔ) 洗(xǐ) ,

柳(liǔ) 线(xiàn) 任(rèn) 风(fēng) 槎(chá)。

饮酒(yǐnjiǔ) 岂(qǐ) 知(zhī) 欹(qī) 醉(zuì) 帽(mào) ,

观(guān) 棋(qí) 不觉(bùjué) 烂(làn) 樵(qiáo) 柯(kē)。

山(shān) 寺(sì) 清(qīngyōu)幽 ,

直(zhí) 踞(jù) 千(qiān) 寻(xún) 云(yún) 岭(lǐng);

江(jiāng) 楼(lóu) 宏(hóng) 敞(chǎng) ,

遥(yáo) 临(lín) 万(wàn) 倾(qīng) 烟(yān) 波(bō) 。

繁(fán) 对(duì) 简(jiǎn), 少(shǎo) 对(duì) 多(duō),

里(lǐ) 咏(yǒng) 对(duì) 途(tú) 歌(gē)。

宦(huàn) 情(qíng) 对(duì) 旅(lǚ) 况(kuàng),

银(yín) 鹿(lù) 对(duì) 铜(tóng) 驼(tuó)。

剌(lá) 史(shǐ) 鸭(yā) , 将军(jiāngjūn) 鹅(é) ,

玉(yù) 律(lǜ) 对(duì) 金(jīn) 科(kē)。

古(gǔ) 堤(dī) 垂(chuí) 亸(duǒ) 柳(liǔ),

曲(qǔ) 沼(zhǎo) 长(cháng) 新(xīn) 荷(hé)。

命(mìng) 驾(jià) 吕(lǚ) 因(yīn) 思(sī) 叔(shū) 夜(yè) ,

引(yǐn) 车(chē) 蔺(lìn) 为(wéi) 避(bì) 廉(lián) 颇(pō)。

千(qiān) 尺(chǐ) 水(shuǐ) 帘(lián),

今(jīn) 古(gǔ) 无(wú) 人(rén) 能(néng) 手(shǒu) 卷(juàn);

一(yī) 轮(lún) 月(yuè) 镜(jìng),

乾(qián) 坤(kūn) 何(hé) 匠(jiàng) 用(yòng) 功(gōng) 磨(mó)。

霜(shuāng) 对(duì) 露(lù),浪(làng) 对(duì) 波(bō) ,

径(jìng) 菊(jú) 对(duì) 池(chí) 荷(hé)。

酒(jiǔ) 阑(lán) 对歌(duìgē) 罢(bà),

日(rì) 暖(nuǎn) 对(duì) 风(fēng) 和(hé)。

梁(liáng) 父(fù) 咏(yǒng), 楚(chǔ)狂(kuáng) 歌(gē) ,

放(fàng) 鹤(hè) 对(duì) 观(guān) 鹅(é)。

史(shǐ) 才(cái) 推(tuī) 永(yǒng) 叔(shū),刀笔(dāobǐ) 仰(yǎng) 萧(xiāo) 何(hé)。

种(zhǒng) 橘(jú) 犹(yóu) 嫌(xián) 千(qiān) 树(shù) 少(shǎo),

寄(jì) 梅(méi) 谁(shuí) 信(xìn) 一(yī) 枝(zhī) 多(duō)。

林(lín) 下(xiàfēng)风 生(shēng),

黄(huáng) 发(fà) 村(cūn) 童(tóng) 推(tuī) 牧(mù) 笠(lì);

江(jiāng) 头(tóu) 日(rìchū)出,

皓(hào) 眉(méi) 溪(xī) 叟(sǒu) 晒(shài) 渔(yú) 蓑(suō)。

整理荐读:刘颖萍,字珍一,笔名:萍颖琉璃,老颖子,萍颖侠踪等。

曾一心向文,固有文人之思。亦因生活所迫,渐有商人之忧。愚非政客,渐知政之重要。一介布衣,最悟生活之况味。现兼任校外语文/作文辅导。创作中长篇小说《琉璃花开如梦藏》敬请期待。

二年级语文下册部编教材第1-3单元基础知识复习卷附答案

二年级语文下册部编教材第1-3单元基础知识复习卷附答案

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附答案!

(仅供参考)

一、看拼音,写词语。

古诗 山村 儿童 碧绿 丝线 剪刀

寻找 姑娘 柳枝 邮局 礼物 植树

二、成语接龙

草长莺飞——( 飞沙走石)——(石破天惊)——(惊天动地)——( 地动山摇)

二、比一比,再组词。

妆(化妆) 寻(寻找)桃(桃花)叔(叔父)吐( 吐丝)

状(形状) 录(录像)挑(挑选)双(双手)叶( 叶子)

三、多音字组词。

冲(chōnɡ) 动 冲(chònɡ) 子

吐(tǔ) 丝 呕吐(tù)

丧(sànɡ) 失 丧(sānɡ) 钟

解(jiě) 放 解(xiè) 数

一只(zhī) 只(zhí) 有

行(xínɡ) 走 银行(hánɡ)

四、在括号里填上合适的词语。

(解冻)的小溪 (松软)的泥土 ( 茁壮)的树苗

(蔚蓝)的天空 (柔和)的阳光 ( 广阔)的田野

( 柔和 )的微风 (柔软)的柳条 (绿色)的草坪

(淅淅沥沥)的春雨 (嫩绿)的小草 (粉红)的桃花

五、近义词。

寻觅——(寻找) 仔细——(认真) 融化——( 解冻)

正好——(正巧) 快乐——(快活 ) 沮丧——(懊丧)

六、反义词。

普通——(奇特) 仔细——(马虎) 弯曲——(笔直)

大方——(含羞) 快乐——(懊丧) 糟糕——( 美好)

七、把下面的词语补充完整。

( 柳)暗(花)明 五(颜)六(色) (万)紫(千)红

(莺)歌(燕)舞 马到(成)(功) ( 九)牛(一)毛

八、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是(清)代诗人高鼎,这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。诗中的人物是儿童,活动是放纸鸢,时间是散学。

2、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶,然后用比喻的修辞,把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生。

4、第4课讲的是1987年4月5日,(课文有)在天坛公园植树的故事。

十、照样子,写句子。

1、一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

事物的月亮,就像白玉盘一样又圆又亮。

2、这是多么美好的礼物啊!

这是多么难忘的日子啊!

3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂膀吧?

4、她在树枝上荡秋千;在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫;在桃花、杏花枝头笑。

她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。

5、例:春雨姑娘爱抚着她。 春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

太阳公公照射着她。太阳公公温暖着她。

太阳公公照射着她,温暖着她。

6.例:笋芽儿看看这儿。笋芽儿看看那儿。笋芽儿怎么也看不够。

笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

我唱着歌儿来到学校。我在操场上见到了老师。我向老师问好。

我唱着歌儿来到学校,在操场上见到了老师,向老师问好。

九、读句子,回答问题。

同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

1、谁在做作业? 同学们

2、同学们在哪里做作业? 教室里

3、同学们在谁布置的作业? 语文老师

4、同学们在怎样地做作业? 认真地

十、读古诗,回答问题。

这首古诗写的是(春)季的景象。我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏)季、(秋)季和(冬)季。



参考答案:

一、看拼音写词语。

zuó tiān wēn nuǎn láo dònɡ ɡōnɡ jù bō wén

(昨天 ) (温暖) (劳动) (工具) (波纹)

jǐnɡ sè wèi dào ài xīn jiā ɡōnɡ zú jì

(景色) (味道) (爱心) (加工) (足迹)

二、成语接龙。

恋恋不舍——( 舍己为人)——(人山人海)——(海纳百川)——(川流不息)

三、比一比,再组词。

锋(锋利) 洒(洒水)具(具体)舍(不舍 )匹(马匹)

蜂(蜜蜂) 酒( 白酒)真(真实)舌(舌头)四( 四个)

四、多音字组词。

五、近义词。

格外——( 特别) 应当——(应该) 杰出——(出色)

漂亮——( 美丽) 急忙——(连忙) 路过——( 经过)

六、反义词。

年轻——(年迈) 一般——(特别) 出来——(进去)

寒冷——( 温暖) 难过——(高兴) 马虎——(仔细)

七、照样子,写词语。

又长又细 又香又甜 又大又圆 又高又壮

碧绿碧绿 乌黑乌黑 火红火红 雪白雪白

葱葱绿绿 清清楚楚 明明白白 整整齐齐

八、按要求写句子。

例:难道它的味道很特别吗?

1、难道我说得不对吗?

难道这不是你的铅笔吗?

例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2、小溪弯弯曲曲的,像一条长长的丝带。

3、大树又粗又壮,像一把撑开的绿伞。

4、给下面的句子加上合适的形容词,让句子更加生动。

(1)沿着(长长)的小溪,冒着(蒙蒙)的细雨,雷锋叔叔在这里遇到了(迷路 )的孩子,他把孩子送回了(温暖)的家里。

(2)顺着(弯弯)的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了( 年迈 )的大娘,他背着大娘走出荆棘,在路旁洒下了(晶莹)的汗滴。

(3)一块(平平常常 )的米糕,却包含了很多很多人的劳动。

九、名言警句。

1、与其锦上添花,不如雪中送炭 说的是与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人有困难的时候送去帮助。

2、平时肯帮人,急时有人帮 意思是平时主动帮助别人,到自己有急事的时候也会有人帮助自己。

3、平时我们在帮助别人的时候,自己也会感到很快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。

十、读句子,体会划线词语的意思。

1、瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

晶莹:光亮而透明。

2、瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

泥泞:因有烂泥而不好走

十一、阅读短文,回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

(美丽 )的小金鱼 (沉重)的甲壳 (敏捷 )的兔子

2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?

它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽,是自己的虚荣心在作怪。



参考答案:

一、看拼音写词语。

(神州) (民族) (山川) (长江) (龙舟)

(友谊)(团圆)(烤鸭)(艾叶)(钱财)

(贝壳) (敬礼) (张开) (花灯) (热闹)

二、照样子,写成语。

大街小巷 大( 同)小(异)

大(呼)小(叫)大(惊)小(怪)

三、比一比,再组词。略

三、多音字组词。略

四、近义词。

吵闹-- (热闹)美丽-- (漂亮)欢笑--( 欢乐)

保护--(保卫)喜爱--(喜欢) 屹立--(耸立)

五、反义词。

关闭--(张开) 冷清--( 热闹) 讨厌--(喜欢)

困难-- (容易) 美丽--(丑陋) 保护-- (破坏)

六、把下面的词语补充完整。

巍巍(中)(华) 民族(团)(圆) (中) (华)儿女

世界(大)(同) 奋发(图)(强) (炎)(黄)子孙

七、选词填空。

1、(削)皮 云(霄) 夜(宵)

2、(赔)偿 栽(培) (陪)伴

3、( 甜津津)的糖 (软绵绵)的面包

(香喷喷)的米饭

八、根据课文内容,回答问题。

1.《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节,有贴窗花和放鞭炮的习俗,五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗;九月初九是重阳节,有踏秋、赏菊登高的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候,人们觉得贝壳很漂亮很珍贵,喜欢把他们当作饰品戴在身上。贝壳还可以随身携带,不容易损坏,于是人们还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如"赚、赔、购、贫、货。

4、煎、煮、蒸是带有四点底(偏旁名称)的字,烧、烤、炒是带有火字旁(偏旁名称)的字,这些字都和有关,所表示的意思都是烹调 *** 。

5、十二生肖分别是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪

九、阅读

1.短文有( 4)个自然段。

2.骆驼和羊在争吵,骆驼认为 A,羊认为_B_。

A.高比矮好B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的话说一说"尺有所短,寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.

十、把下面的内容补充完整。

1、(清)(明)雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家(乞) (巧)望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把(西)(湖)比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,(黄) (山)归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏) (杭)。


统编版语文二年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)


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第三单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

(神州) (民族) (山川) ( 长江) (龙舟)

(友谊 ) (团圆 ) (烤鸭) (艾叶) (钱财 )

(贝壳) (敬礼) (张开)(花灯) (热闹)

二、照样子,写成语。

大街小巷 大( 同 )小( 异 ) 大( 呼 )小( 叫 ) 大(惊 )小( 怪 )

三、比一比,再组词。

三、多音字组词。

四、近义词。

吵闹——(热闹) 美丽——(漂亮) 欢笑——( 欢乐 )

保护——( 保卫 ) 喜爱——(喜欢) 屹立——(耸立 )

五、反义词。

关闭——(张开 ) 冷清——( 热闹) 讨厌——( 喜欢)

困难——(容易 ) 美丽——(丑陋 ) 保护——(破坏)

六、把下面的词语补充完整。

巍巍( 中 )(华 ) 民族( 团)(圆 ) ( 中 )(华 )儿女

世界( 大 )( 同 ) 奋发(图 )(强 ) ( 炎 )( 黄 )子孙

七、选词填空。

1、( 削 )皮 云( 霄 ) 夜( 宵 )

2、( 赔 )偿 栽( 培 ) ( 陪 )伴

3、 ( 甜津津 )的糖 ( 软绵绵 )的面包 ( 香喷喷 )的米饭

八、根据课文内容,回答问题。

1、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节,有贴窗花和放鞭炮的习俗,五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗;九月初九是重阳节,有踏秋_、_赏菊_和__登高__的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候,人们觉得贝壳_很漂亮、_很珍贵,喜欢把他们当作饰品戴在身上。贝壳还可以随身携带,不容易损坏,于是人们还把贝壳当作_钱币_。所以,用“贝”作偏旁的字大多与__钱财 有关,比如“赚、赔、购、贫、货。”

4、煎、煮、蒸是带有四点底( 偏旁名称 )的字,烧、烤、炒是带有火字旁( 偏旁名称 )的字,这些字都和_火_有关,所表示的意思都是_烹调 *** _。

5、十二生肖分别是_鼠牛虎兔龙蛇马羊 猴鸡狗猪

九、阅读

1.短文有( 4)个自然段。

2.骆驼和羊在争吵,骆驼认为__A___,羊认为___B___。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.用自己的话说一说“尺有所短,寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.

十、把下面的内容补充完整。

1、( 清 )( 明 )雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家( 乞 )( 巧 )望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把( 西 )( 湖 )比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,( 黄 )( 山 )归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏 )( 杭 )。


第四单元




参考答案:

一、看拼音写词语。

( 彩色) ( 梦境) ( 精灵) ( 周围 ) ( 干净 )

(雨伞) ( 方便 ) (补充 ) (使劲 ) (适合)

(游戏) (幸福) (母亲) (句子) ( 苹果 )

二、照样子,写成语。

东拉西扯 东(奔)西( 走 ) 东( 倒 )西( 歪 ) 东( 张 )西(望 )

三、比一比,再组词。

般( 一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股( 股份)

船(轮船) 伐(伐木)用(用力)纪(纪念)投(投票)

四、多音字组词。

五、近义词。

葱郁——(葱茏) 好像——(似乎) 赞赏——(赞美)

伙伴——(朋友) 懂得——(知道) 胜利——(成功)

六、反义词。

上升——( 下降) 固定——(流动) 高兴——(伤心)

讨厌——(喜欢) 大意——(小心) 胜利——( 成功)

七、选词填空。

1、弟 第 递

( 第 )一 快(递 ) 兄( 弟 )

2、和 合 盒

( 盒)子 温(和) ( 合)作

3、一张 一把 一位 一台 一件

(1)阿刚正在用(一把)小刀削铅笔。

(2)他是( 一位 )很负责任的老师。

(3)妈妈穿了(一件)漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!

6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青 。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、这篇短文有( 5 )自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来

一只鹭鸶走过来

一条小鱼游过来

一群蜻蜓飞过来

3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?

小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。______

荷叶姐姐:__不用客气。__________

十、趣味成语

例:( 一)丝不苟 +( 四)通八达 =( 五 )颜六色

( 五)光十色 +( 一)望无际 =( 六)神无主

( 一 )心一意 +( 九)牛一毛 =(十)全十美

( 一)帆风顺 +( 一)往情深 =( 两)全其美

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2020部编本二年级语文下册基础知识总结

2020部编本二年级语文下册基础知识总结(第1-4单元)

之一单元小结

一、字音、字形

1、一类生字

诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏、鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼、邓、植、格、引、注、满、休、息

2、二类生字

莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪、脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃、邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼、邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶

3、易读错的字

丝(sī)绦(tāo) 脱(tuō)掉 遮(zhē)掩 嫩(nèn)芽 包裹(guǒ) 一堆(duī)

懊(ào)丧 高龄(líng) 茁(zhuó)壮 邮(yóu)递员 醉(zuì)春烟

邓(dèng)爷爷 草长莺(yīng)飞 河堤(dī) 生机勃勃(bó)

4、易写错的字

绦、碧绿找、枝、息、儿、姑、回、邮、大长、树、

4、多音字

sàn(松散) dān(单独) zhǎng(长大) kōng(天空) xíng(行为)

散 单 长 空 行

sǎn(散步) shàn(单县) cháng(长度) kòng(空白) háng(行业)

sì(似乎) tiāo(挑剔) lòu(露苗) bēn(奔跑) cáng(躲藏)

似 挑 露 奔 藏

shì(似的) tiǎo(挑拨) lù(露珠) bèn(投奔) zàng(宝藏)

jǐ(几个) xiān (鲜花) sāng(丧礼) nán(难忘)

几 鲜 丧 难

jī(茶几) xiǎn(鲜为人知) sàng(懊丧) nàn(灾难)

5、辨字组词

童(童年) 碧(碧绿) 丝(丝线) 剪(剪刀) 娘(姑娘) 杏(杏花)

重(重新) 岩(岩石) 丛(花丛) 箭(弓箭) 狼(灰狼) 香(花香)

员(员工) 值(值日) 注(注意) 休(休息) 弟(弟弟) 桃(桃花)

圆(圆圈) 植(植树) 住(居住) 体(体育) 递(快递) 挑(挑水)

村(村庄) 妆(化妆) 原(原来) 堆(土堆)

材(木材) 壮(强壮) 泉(泉水) 推(推动)

二、词语

1、词语盘点

古诗 村居 儿童 碧绿 化妆 丝绦 剪刀 春天 冲出 寻找 姑娘 吐出

飘荡 野花 桃花 杏花 眼睛 柳枝 鲜花 先生 原来 大叔 邮局 东西

太太 做客 惊奇 快活 去年 美好 礼物 一堆 爷爷 植树 公园 满意

汗珠 休息 树苗 小心 柏树 笔直 格外 姓邓 邮递员 碧空如洗

万里无云 引人注目

2、近义词

似——像 寻找——寻觅 解冻——融化 惊奇——惊讶 懊丧——沮丧

正巧——碰巧 美丽——漂亮 格外——分外 仔细——认真 茁壮——强壮

挑选——选择 赶紧——立刻 懊丧——懊恼 快活——开心 满意——满足

绚丽多彩——五彩缤纷 五颜六色——五光十色 兴致勃勃——兴高采烈

3、反义词

早——晚 细——粗 高——矮 嫩——老 害羞——大方

快活——忧伤 美好——丑恶 仔细——马虎 笔直——弯曲 休息——劳动

打开——关上 解冻——冰封 懊丧——满足 赶紧——拖延 满意——失望

小心——大意 精心——粗心 万里无云——乌云密布 引人注目——默默无闻

兴致勃勃——兴味索然

4、动词搭配

(放)纸鸢 (荡)秋千 (挖)树坑 (脱掉)棉袄 (冲出)家门

(奔向)田野 (寻找)春天 (吐出)嫩芽 (寄来)包裹 (开满)鲜花

(挑选)树苗

5、修饰词搭配

(美好)的礼物 (茁壮)的树苗 (满意)的笑容 (美丽)的风景

(绿油油)的小柏树 (害羞)的小姑娘 (五颜六色)的鲜花 (精心)地挑选

(春天)的音符 (开满鲜花)的小路 (绚丽多彩)的鲜花 (五颜六色)的鲜花

(难忘)的日子 (惊奇)地说 (笔直)地站在那里 (仔细)地看

(快活)地蹦跳

6、词语积累

【AABB式词语】遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚

【ABCC式词语】兴致勃勃

【含有数字的词语】五颜六色 一心一意 三心二意 五湖四海 七零八落 九牛一毛

十全十美

【描写春天的词语】春暖花开 花团锦簇 柳暗花明 草长莺飞

【含“春”字的词语】春光明媚 春色满园 阳春白雪 春风满面

【含有“树”的成语】独树一帜 树碑立传 火树银花 树大招风

7、词语解释

:沿河、沿湖、沿海的防水构筑物,多用土石等筑成。

:迷醉,陶醉。

散学:放学。

碧玉:绿色或暗绿色的软玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

:装饰,打扮。

:裁剪。

:如同,好像。

害羞:因胆怯、生怕或做错事了怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。 例如:他之一次上当众讲话,有些害羞。

音符:乐谱中表示音长或音高的符号。 例如:历史是一首歌,时间是一个个音符。

解冻:冰冻的江河、土地等融化。 例如:春天到了,小河解冻了。

包裹:包扎成件的包儿。 例如:妈妈给我寄回来一个包裹。

颗粒:小而圆的东西。 例如:珍珠的颗粒大小不一。

懊丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振。 例如:大家因为输掉了比赛而懊丧。

绚丽:灿烂美丽。 例如:大雨过后,天空出现了一道绚丽的彩虹。

惊奇:惊讶奇怪。 例如:看到妹妹的画,我惊奇地睁大了眼睛。

难忘:难以忘记。 例如:每个人都有难忘的经历。

格外:表示超过寻常。 例如:国庆节的天安门,显得格外庄重。

万里无云:形容天气晴朗,没有一点云朵。 例如:蓝蓝的天空万里无云,是个游玩的好天气。

引人注目:吸引人们注意。 例如:妹妹穿了一件漂亮的裙子,格外引人注目。

兴致勃勃:形容兴趣很浓,兴头很高。 例如:大家都兴致勃勃地参加了社团活动。

茁壮:强壮;健壮。 例如:在家人的陪伴下,我们茁壮成长。

8、词语辨析

1、 寻找:常用于组织、团体、队伍等。

寻觅:多指仔细的搜寻,可以是人、动物或其他事物。

相同点:都有“到各处去找,努力发现”的意思。

2、 懊丧:强调因懊悔而丧气。

沮丧:重点突出气色的不好,垂头丧气。

相同点:都有“心情失落”的意思。

三、句子乐园

1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(比喻句)

2、春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到她,我们触到了她。(排比句)

3、她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(拟人句)

4、解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声把?

5、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。

6、在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的 *** 爷爷格外引人注目

四、课文回顾

1、《村居》描写了诗人居住在乡村时所见到的春天景象孩子们放学后放风筝的情景。

《咏柳》一诗通过赞美柳树,表达出诗人对春天的热爱之情

2、《找春天》通过对小朋友寻找春天的过程的叙述,歌颂了春天的风光无限美好,抒发了作者热爱大自然的情感

3、《开满鲜花的小路》这个故事简述了鼹鼠先生在把包裹里面的东西漏了有的第二年春天看到一条开满鲜花的小路,这时他才在松鼠太太的提醒下明白长颈鹿大叔送给他的是花籽的事。故事告诉我们生活中总会有不期而遇的美好

4、《 *** 爷爷植树》这个故事讲述了 *** 爷爷在北京天坛公园植树的经过,表现了 *** 爷爷做事一丝不苟的态度

五、经典背诵

1、日积月累

赋得古原草送别(节选)

【唐】 白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

2、背诵背写

村 居

【清】 高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

咏 柳

【唐】 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

六、考点提示

1、《古诗二首》常考查古诗的背诵默写。

2、《找春天》常考查对文中比喻句、拟人句的仿写及课内阅读。

3、《开满鲜花的小路》常考查课后习题2的仿写句子及课内阅读。

4、《 *** 爷爷植树》常考查课内阅读。


第二单元小结

一、字音、字形

1、一类生字

锋、昨、冒、留、弯、背、洒、温、暖、能、桌、味、买、具、甘、甜、菜、劳、匹、妹、波、纹、像、景、恋、舍、求

2、二类生字

曾、蒙、泞、顺、迈、踏、荆、棘、瓣、莹、觅、需、献、糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、销、劳、的、确、应、郊、泛、波、纹、葱、软、毯、异、恋、舍、求、株、拾、骑、跨

3、易读错的字

经(céng) 泥(nìng) 确(dí) 该(yīng) 起(fàn) 柔(ruǎn)

(suàn) 年迈(mài) 晶莹(yíng) 寻觅(mì) 荆(jīng)棘(jì) 甘蔗(zhè)

熬(áo)糖(táng) 一株(zhū) 蒙蒙(méng) 千人糕(gāo) 恋(liàn)恋不舍

4、多音字

bēi(背包) lù(露水) dí(的确) bié(特别) shě(恋恋不舍)

背 露 的 别 舍

bèi(马背) lòu(露出) de(我的) biè(别扭) shè(宿舍)


céng(曾经) mēng(蒙蒙亮) děi(还得) mó(磨蹭) yīng(应该)

曾 蒙 得 磨 应

zēng(曾祖父) méng(蒙蒙细雨) dé(得到) mò(磨面) yìng(回应)

zhòng(种田) de (好的) méi(没有) hǎo(好人) sè(出色)

种 的 没 好 色

zhǒng(种子) dí(的确) mò(没收) hào(好奇) shǎi(色子)

sǎn(散文)

sàn(散心)

运用:

磨:你别在那儿磨(mó)蹭了,赶紧去磨(mò)面。

背:早晨,兰兰背(bēi)着书包去上学,她一边走一边背(bèi)书,可用功啦!

曾:我的曾(zēng)祖父曾(céng)经参加过渡江战役。

蒙:天蒙蒙(mēng)亮的时候,外面就下起了蒙蒙(méng)细雨。

5、辨字组词

锋(锋利) 昨(昨天) 洒(洒水) 温(温暖) 买(买卖) 具(工具)

峰(山峰) 作(作业) 酒(喝酒) 湿(潮湿) 卖(卖出) 真(认真)

汁(果汁) 菜(白菜) 波(波纹) 弯(弯曲) 背(背包) 能(能力)

汗(汗水) 采(采花) 坡(山坡) 变(变化) 脊(脊柱) 熊(熊猫)

味(味道) 买(买书) 匹(匹配) 求(请求) 像(好像) 纹(花纹)

妹(妹妹) 头(头发) 四(四天) 球(足球) 象(大象) 文(文学)

景(景色) 恋(留恋)

京(北京) 峦(山峦)

二、词语

1、词语盘点

锋利 足迹 昨天 冒险 留下 弯弯 背着 洒下 迷路 温暖 一定 也许 桌子

平时 难道 味道 就是 加工 种子 农具 甜菜 工具 劳动 经过 才能 甘蔗

出色 河水 碧绿 波纹 好像 河岸 柳叶 景色 请求 柳树 纸条 妹妹 买东西

一匹马 恋恋不舍

2、近义词

寻觅——寻找 足迹——脚印 年迈——年老 温暖——暖和 仔细——认真

晶莹——晶亮 好奇——奇怪 特别——特殊 平常——平时 销售——出售

的确——确实 出色——优秀 非常——异常 应该——应当 迎接——欢迎

柔软——松软 异常——特别 美丽——漂亮 恋恋不舍——依依不舍

平平常常——普普通通

3、反义词

年迈——年轻 温暖——寒冷 献出——索取 晶莹——昏暗 平常——特殊

特别——普通 柔软——坚硬 摇头——点头 迎接——欢送 仔细——马虎

销售——购买 应该——不该 出色——普通 美丽——丑陋 垂下——仰起

高兴——难过 买——卖 对——错

4、量词

一(块)米糕 一(条)小河 一(根)枝条 一(匹)马 一(个)傍晚

一(片)绿毯 一(株)柳树 一(个)傍晚

5、动词搭配

(抱着)孩子 (冒着)细雨 (背着)大娘 (献出)爱心 (吃)千人糕

(熬)糖 (牵着)妹妹 (跨上)马

6、修饰词搭配

(长长)的小溪 (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠

(温暖)的春风 (柔软)的绿毯 (迷路)的孩子 (出色)的马 (好奇)地问

(寻找)足迹 (踏着)荆棘 (拾起)枝条 (平平常常)的糕

(又细又长)的枝条

7、词语积累

【ABB式】喜洋洋 笑盈盈 气冲冲 急匆匆 笑眯眯 慢吞吞 红彤彤 红通通

绿油油 胖乎乎 白茫茫 黄澄澄 气呼呼 水灵灵

【AABB式词语】葱葱绿绿 明明白白 清清楚楚 简简单单 大大方方 认认真真

辛辛苦苦 平平常常 蹦蹦跳跳

【AABC式词语】恋恋不舍 井井有条 津津有味 侃侃而谈 冉冉升起

【ABAB式词语】碧绿碧绿

【表示帮助他人的词语】鼎力相助 助人为乐 慷慨解囊 舍己为人

【含有“千”字的三字词】千人糕 千里马 千里眼

【含有“马”字的成语】一马当先 千军万马 走马观花 马到成功 蛛丝马迹

人仰马翻 指鹿为马

8、词语解释

泥泞:因有烂泥而不好走。 例如:每次下雨,这条小路都会变得泥泞不堪。

年迈:年纪老。 例如:年迈的张大爷一个人生活在乡下。

荆棘:泛指山野丛生的带刺的小灌木。 例如:从我家到学校,要经过一段荆棘丛生的山路。

晶莹:光亮而透明。 例如:太阳一出来,荷叶上晶莹的露珠就不见了。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 例句:孩子们是好奇的,什么事都想知道个究竟。

需要:应该有或必须有。 例句:我们需要一支强大的科学研究队伍。

特别:与众不同,不普通。 例句:这个柜子设计很特别。

销售:卖出(商品)。 例句:他是公司的销售代表。

的确:完全确实;实在。 例句:的确是我们班更优秀的学生。

熬:长时间的煮。

拂过:轻轻擦过。

出色:特别好,超出一般。 例句:他们出色地完成了任务。

恋恋不舍:形容非常留恋,舍不得离开。 例句:孩子们恋恋不舍,抱着他不让他走。

傍晚:时间词。临近晚上的时候。 例句:傍晚,我和爸爸在公园里跑步。

波纹:小波浪形成的水纹。 例句:湖面漾起细细的波纹

异常:非常,特别。 例句:今天天气晴朗,天空异常美丽。

9、词语辨析

特别:有“非同寻常”,十分不一样的意思。 例句:今天妈妈(特别)高兴,因为她被评为“优秀班主任”。

特殊:吐出独特性,不同于一般的。 例句:他享有(特殊)的权力。

共同点:都有“与众不同”的意思。

三、句子乐园

1、雷锋叔叔你在哪里,你在哪里?

2、难道它的味道很特别吗?

3、这糕的确应该叫“千人糕”啊!(感叹句)

4、路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的的绿毯。(比喻句)

5、春天的郊外,景色异常美丽。

6、我们一边一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

四、课文回顾

1、《雷锋叔叔,你在哪里》以诗歌的形式叙述了雷锋的事迹。赞扬了雷锋助人为乐的精神,号召我们向雷锋学习,真诚地去关心、帮助别人,也表达了人们对雷锋的怀念之情。

2、《千人糕》一文主要讲了米糕的 *** 过程,告诉我们要珍惜别人的劳动成果

3、《一匹出色的马》主要讲述了妹妹在“一匹出色的马”——一根柳枝的带动下,快乐地跑回家的故事。从故事中,我们感受到了儿童在自己的想象与游戏中获得的快乐,感受到了儿童世界的美好

五、经典背诵

1、日积月累

予人玫瑰,手有余香。

平时肯帮人,急时有人帮。

与其锦上添花,不如雪中送炭。

六、考点提示

1、《雷锋叔叔,你在哪里》常考查课内阅读及联系上下文理解文中重点词语的意思。

2、《千人糕》常考查课内阅读。

3、《一匹出色的马》常考查课内阅读及课后习题对重点句子的品读、理解。


第三单元小结

一、字音、字形

1、一类生字

州、湾、岛、峡、民、族、谊、齐、奋、贴、街、舟、艾、敬、转、团、热、闹、贝、壳、甲、骨、钱、币、与、财、关、烧、茄、烤、鸭、肉、鸡、蛋、炒、饭

2、二类生字

州、涌、峰、耸、湾、隔、峡、与、陆、谊、浓、齐、奋、繁、荣、传、统、贴、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、饼、赏、菊、甲、骨、类、漂、珍、饰、品、随、意、损、币、财、赚、赔、购、贫、菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、炖、蘑、菇、蒸、饺、炸、酱、粥、蛋、津、溜、辣、乎、喷、腻、绵、脆、邦

3、易读错的字

眼(zhuǎn) 亮(piào) 坏(sǔn) 子(qié) 神(zhōu) 繁(róng)

身(suí) 炸(jiàng) 海(wān) 情(yì) 传(tǒng) 元(xiāo)

(shǎng) 花(jú) 钱(zhuàn) 窗花(tiē)

4、易写错的字

民族 团圆 壳 钱 海峡 热闹 街道 钱财

5、多音字

fā(发生) zhōng(中国) chuán(传说) zhuǎn(转眼) ké(贝壳)

发 中 传 转 壳

fà(头发) zhòng(中意) zhuàn(自传) zhuàn(转动) qiào(地壳)

zhá(炸鱼) piāo(漂浮) chēng(称赞) bēn(奔跑) kān(看守)

炸 漂 piǎo(漂白) 称 奔 看

zhà(炸开) piào(漂亮) chèn(称心) bèn(投奔) kàn(看见)

dāng(当心) hái (还有) de(好的)

当 还 的

dàng(上当) huán(归还) dí(的确)

6、辨字组词

州(神州) 湾(河湾) 族(民族) 街(街道) 贝(贝壳) 甲(甲骨文)

洲(亚洲) 弯(弯腰) 旅(旅行) 行(飞行) 见(看见) 由(理由)

钱(金钱) 关(关心) 肉(鸡肉) 与(与其) 炒(炒饭) 币(货币)

线(线条) 天(白天) 内(内外) 写(写字) 吵(吵闹) 巾(毛巾)

峡(海峡) 奋(发奋) 粘(粘贴) 岛(小岛) 团(团员) 甲(花甲)

夹(夹子) 备(准备) 站(站立) 鸟(小鸟) 困(困难) 由(理由)

敬(敬爱) 财(钱财) 烧(红烧) 烤(烧烤) 鸭(鸭子) 闹(热闹)

警(警告) 材(材料) 绕(环绕) 考(考试) 鸡(小鸡) 问(问题)

舟(小舟) 肉(牛肉)

丹(牡丹) 内(内容)

二、词语

1、词语盘点

神州 中华 山川 黄河 长江 长城 海峡 三峡 民族 奋发 奋斗 大陆 情谊

友谊 繁荣 宝岛 一齐 齐心 飞奔 民众 汉族 节日 台湾岛 神州大地 奋发向上

浓情蜜意 宝岛台湾 海峡两岸 民族团结 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 圆月

转眼 全家 团圆 热闹 贴花 窗花 祭扫 乞巧 艾叶 艾香 街道 上街 敬老

扫地 转眼 清明节 元宵节 动物 贝壳 张开 样子 可以 钱币 钱财 有关 金币

保护 珍贵 当作 饰品 携带 容易 与其 财产 坏人 样子 甲骨文 美食 红烧

茄子 烤鸭 羊肉 炒饭 小鸡 鸡肉 蒸饺 米饭 顿蘑菇

2、近义词

与——和 入——进 奔——跑 奔——跑 情谊——情义

欢乐——欢笑 热闹——喧闹 损坏——毁坏 团圆——团聚 容易——方便

保护——爱护 漂亮——美丽 珍贵——宝贵 喜欢——喜爱 繁荣——繁盛

3、反义词

长——短 入——出 美——丑 浓——淡

大——小 繁荣——萧条 保护——损害 团圆——分离 热闹——冷清

欢笑——悲伤 张开——闭合 漂亮——丑陋 喜欢——讨厌 容易——困难

4、动词搭配

长江(涌) 黄河(奔) 长城(长) 珠峰(耸) 雨(纷纷)

新春(到) (贴)窗花 (看)花灯 (放)鞭炮 (过)端午

(吃)月饼 (赛)龙舟

5、词语积累

【与美食有关的词语】山珍海味 美味佳肴 珍馐美味 饕餮盛宴

【含“贝”字的成语】萋斐贝锦 齿若编贝 齿如齐贝

【含“日”字的成语】白日做梦 风和日丽 日积月累 度日如年 日月如梭 重见天日

【含“神”字的词语】聚精会神 气定神闲 神采奕奕 兵贵神速

6、词语解释

神州:即中国;也称中华。 例句:春雨唤醒了真在沉睡的神州大地。

海峡:两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。 例如:台湾海峡对面就是台湾岛。

大陆:特指我国领土的广大陆地部分。 例如:大陆和台湾是一家。

情谊:人与人相互关切、爱护的感情。 例如:我和同学之间产生了深厚的情谊。

奋发:精神振作,情绪高涨。 例如:我们都要好好学习,奋发成才。

繁荣:经济或事业蓬勃发展;兴旺。 例如:我们要把祖国建设得更加繁荣富强。

春节:农历正月初一,是我国的传统节日,也指正月初一以后的几天。 例如:过春节时,我们家来了很多客人。

窗花:剪纸的一种,多做窗户上的装饰。 例如:奶奶剪的窗花非常漂亮。

元宵节:我国传统节日,在农历正月十五。也叫灯节或上元节。 例如:元宵节是我国的传统节日之一。

祭扫:在墓前祭奠打扫。 例如:清明节那天我们要去祭扫祖先。

龙舟:龙船。 例如:今天,哥哥要去参加龙舟比赛。

乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。 例如:七夕的主要民俗活动是乞巧。

保护:尽力照顾,使不受损害。 例如:我们要保护小动物。

珍贵:价值大;意义深刻;宝贵。 例如:爸爸给我带回了极其珍贵的礼物。

当作:认为;作为;看成。 例如:他把我当作更好的朋友。

饰品:饰物。 例如:我送给妹妹一件美丽的饰品。

携带:随身带着。 例如:他随时携带着一把锋利的军刀。

容易:发生某种变化的可能性大。 例句:我们要做好一件事并不容易。

美食:精美的饮食。 例如:他家附近有一条美食街。

:烹调 *** ,锅里放少量油,加热后,把食物放进去使表面变黄。 例如:我学会了煎鸡蛋。

红烧:烹调 *** ,把肉、鱼等加油、糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色。 例:我喜欢吃红烧肉。

:把食物或其他东西放在有水的锅里烧。 例如:妈妈给我煮了我更爱吃的饺子。

:烹调 *** ,用滚油稍微一炸或用滚水稍微一煮。 例如:今天,妈妈做了一道爆炒羊肉。

:烹调 *** ,加水烧开后用温火煮使烂熟(多用于肉类)。 例如:奶奶炖了一锅肉。

蒸饺:蒸熟了吃的饺子。 例如:妈妈做的蒸饺特别好吃。

四、课文回顾

1、《神州谣》写了我国的美丽风景、台湾岛与大陆的亲密关系以及各民族之间的深情厚谊,表达了作者对中国美丽如画的风景的热爱之情,以及作为中华儿女的民族自豪感

2、《传统节日》简要介绍了我国的一些传统节日,包括节日的风俗习惯、神话传说等,让我们了解了我国的传统节日,懂得了我国的传统节日是民族文化的集中反映

3、《“贝”的故事》这篇课文为我们讲了“贝”的故事,让我们感受到汉语言文字和中华文化的博大精深、源远流长

4、《中国美食》介绍了几种生活中比较常见的中国美食,让我们感受到了中华美食文化博大精深

五、经典背诵

1、日积月累

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

六、考点提示

1、《神州谣》常考查按原文填空及课后习题二的词语搭配。

2、《传统节日》常考查按原文填空及各种节日的时间。

3、《“贝”的故事》常考查汉字偏旁与什么有关。

4、《中国美食》常考查写出带“火”“灬”的汉字及根据汉字的偏旁归类。


第四单元小结

一、字音、字形

1、一类生字

彩、梦、森、拉、结、苹、般、精、灵、伞、姨、弟、便、教、游、戏、母、周、围、句、补、充、药、合、死、记、屁、股、尿、净、屎、幸、使、劲

2、二类生字

盒、聊、坪、郁、囱、般、精、叮、咛、渡、荫、蔽、撑、拼、母、冈、懂、案、堡、插、凶、狠、补、充、攻、商、量、驾、轰、驳、药、赞、合、记、屁、股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、费、列、屎、撞、贪、脾、婶、陀、螺、毽、倒、翁、枪、橡、控、坦、克

3、易读错的字

(níng) 口(dù) 音(pīn) 凶(hěn) 量(shāng) 屁(gǔ)

天(liáo) 闷(yù) 烟(cōng) 灵(jīng) 遮(bì) 山(gāng)

垒(bǎo) 打(gōng) 炸(hōng) 反(bó) 摇(huàng) 气(pí)

(fèi) 使(jìn)

4、易写错的字

*** 精灵 游戏 周围 忆 干 使

5、多音字

jiē(结实) jiāo(教书) liáng(测量) biàn(方便) gān(干净)

结 教 量 便 干

jié(团结) jiào(教师) liàng(重量) pián(便宜) gàn(干活)

pāo(水泡子) kōng(天空) dā(答应) liáng(测量) zhuǎn(转角)

泡 空 答 量 转

pào(泡茶) kòng(空白) dá(回答) liàng(重量) zhuàn(转圈)

lòu(露出) zhá(油炸)

露 炸

lù(露水) zhà( *** )

6、辨字组词

彩(彩色) 梦(做梦) 蓝(蓝天) 记(日记) 股( *** ) 幸(幸福)

采(采花) 森(森林) 篮(篮子) 纪(纪律) 服(衣服) 辛(辛苦)

苹(苹果) 精(精神) 母(母亲) 弟(弟弟) 补(补充) 句(句子)

坪(草坪) 睛(眼睛) 每(每天) 递(邮递) 仆(仆人) 勺(勺子)

屁( *** ) 净(干净) 幸(幸福) 充(充足) 药(药品) 结(结果)

批(批评) 争(争气) 辛(辛苦) 允(允许) 约(约会) 洁(洁白)

使(使劲) 戏(游戏)

便(方便) 找(寻找)

二、词语

1、词语盘点

彩色 彩笔 脚尖 森林 雪松 歌声 苹果 精灵 季节 聊天 透明 叮咛 梦想

一般 拉手 结果 季节 喜欢 好像 说话 童话 阿姨 对岸 弟弟 游戏 发明

字母 渡口 绿荫 遮蔽 称呼 懂得 雨伞 周围 补充 公主 勇士 飞机 地道

火药 胜利 叫喊 忘记 凶狠 商量 反驳 赞赏 欢呼 死亡 死活 合力 亲手

死活 *** 苍耳 留神 干净 从来 幸运 比如 使劲 可爱 免费 特别 尿片

屎壳郎 有意思 头昏脑涨 四面八方

2、近义词

葱郁——葱茏 叮咛——嘱咐 发现——发觉 看望——探望 快乐——愉快

赞赏——欣赏 凶狠——凶恶 攻打——进攻 反驳——反对 伙伴——同伴

留神——留意 触须——触角 特别——特殊 旅行——旅游 脾气——性格

一定——肯定 美丽——漂亮 幸运——好运 特别——非常 周围——四周

凶狠——凶恶 喜欢——喜爱 好像——好似 透明——透亮 聊天——谈天

遮蔽——遮盖 发现——发觉 反驳——驳斥 忽然——突然

3、反义词

滚动——静止 葱郁——稀疏 遮蔽—— *** 常常——偶尔 快乐——伤心

忘记——牢记 反驳——赞同 赞赏——指责 特别——普通 喜欢——讨厌

上升——下降 胜利——失败 凶狠——善良 攻打——守卫 留神——疏忽

喜欢——讨厌 透明——混浊 发现——隐藏 小心——大意 喜欢——讨厌

美丽——丑陋 幸运——普通 快乐——悲伤 可爱——可恶 打开——闭合

特别——普通 流动——静止 微笑——哭泣 干净——肮脏

4、量词

一(块)草坪 一(朵)花 一(片)天空 一(个)太阳

5、动词搭配

(揉)眼睛 (扫)教室 (看)电视 (听)音乐 (写)作业

(抱着)孩子 (冒着)细雨 (伸)懒腰 (垒起)城堡 (筑起)围墙

(插上)树枝 (编织)童话 (驾驶)飞机 (搬运)食物 (看望)喜鹊弟弟

6、修饰词搭配

(大块)的菜地 (大朵)的野花 (大片)的天空 (葱郁)的森林

(凶狠)的魔王 (彩色)的梦 (葱郁)的森林 (美丽)的公主

(火红)的太阳 (美丽)的童话 (彩色)的铅笔 (毛茸茸)的小鸟

(很大有很高)的太阳伞 (免费)的特快列车 (快乐)地回答 (长)得真快

(淹)得头昏脑涨 (擦)得亮亮的

7、词语积累

【AABB式词语】蹦蹦跳跳 摇摇晃晃

【ABAC式词语】昏头昏脑

【ABB式词语】毛茸茸

【含有“梦”字的词语】浮生若梦 南柯一梦 庄周梦蝶 黄粱一梦

【含“喜”字的成语】喜不自胜 喜新厌旧 喜出望外 喜从天降 喜笑颜开 喜闻乐见

【含有数字的词语】一心一意 三心二意 四通八达 五湖四海 六神无主 七上八下

八仙过海 九牛一毛 十全十美

8、词语解释

彩色:多种颜色。 例句:舞台上飘动着彩色气球,特别引入注目。

聊天:谈天。 例句:爸爸一边喝茶,一边和朋友聊天。

透明:物体能透过光线。 例句:水是无色透明的液体。

精灵:鬼怪。 例句:森林有一群可爱的小精灵。

叮咛:反复地嘱咐。 例句:妈妈千叮咛万嘱咐,叫他一路上多加小心。

渡口:有船或筏子摆渡的地方。 例句:他独自一人坐在村外的渡口边上。

绿荫:指树荫。 例句:同学们在操场边上大树的绿荫下玩耍。

遮蔽:一个物体挡住另一个物体,使后者不显露。 例句:树木遮蔽了我们的视线。

称呼:叫。 例句:我可以这样称呼你吗?

懂得:知道。 例句:你懂得这句话的意思吗?

凶狠:性情、行为凶恶狠毒。 例句:他露出了凶狠的一面。

补充:原来不足或有损失时,增加一部分。 例句:对他的发言,我再做了两点补充。

商量:交换意见。 例句:大家商量出了解决这道题的 *** 。

反驳:说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的理论或意见。 例句:他的回答遭到了别人的反驳。

赞赏:赞美赏识。 例句:老师十分赞赏他那种奋发向上的精神。

欢呼:欢乐地呼喊。 例句:听到他获奖的消息,大家立刻欢呼起来。

四面八方:泛指周围各地或各个方面。 例句:我们学校的学生来自四面八方。

留神:注意;小心(多指防备危险或错误)。 例如:老师要求我们过马路时要留神。

可爱:令人喜爱。 例如:他是一个非常可爱的小姑娘。

免费:免交费用;不收费。 例如:世界上没有免费的午餐。

特别:格外。 例如:爸爸给我准备了一份特别的生日礼物。

有意思:有趣。 例如:今年的儿童节很有意思。

头昏脑涨:

9、词语辨析

1、凶狠:侧重指凶暴、狠毒,语意更重。

凶恶:侧重指凶暴、恶劣,还表示外貌的凶猛可怕。

相同点:都形容性情、行为等凶暴可怕。

三、句子乐园

1、脚尖划过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!(排比句)

2、在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(拟人句)

3、我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(含关联词语)

4、它好像一把很大有很高的绿色太阳伞,一直打开着。(比喻句)

5、一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑

四、课文回顾

1、《彩色的梦》这篇课文描写了彩色铅笔画出的彩色世界,以及带给“我”的彩色梦境,表现了小孩子充满想象力的童真、童趣

2、《枫树上的喜鹊》这篇课文是一篇童话,作者把喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的叫声想象成了人物之间的对话,十分有趣。这个童话故事告诉我们:童话就在我们身边,人人都可以创造童话

3、《沙滩上的童话》写了一群孩子修筑城堡并编制了一个美丽的童话的故事,表现了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和美好

4、《我是一只小虫子》这个故事以之一人称讲述了“我”作为一只小虫子的一些心路历程和生活中的一些小事,总而言之“我”喜欢当一只小虫子。课文展现了作者丰富的想象力,表现了作者在生活中的乐观态度以及对生活的热爱

五、经典背诵

1、日积月累

1、轻诺必寡言。——《老子》

2、失信不立。——《左转》

3、小信成则大信立。——《韩非子》

六、考点提示

1、《彩色的梦》常考查课后习题的仿写句子及课内阅读。

2、《枫树上的喜鹊》常考查课后习题的仿写句子及课内阅读。

3、《沙滩上的童话》常考查课后习题的根据所给的词语编故事的写话及课内阅读。

4、《我是一只小虫子》常考查根据偏旁给汉字归类及根据偏旁写汉字和课内阅读。


部编版语文二年级下册第三单元汇总(知识点+图文解读)

神州谣

课文



知识点

一、会写字及组词

州(神州)(州县)(杭州)(苏州)

湾(台湾)(海湾)(港湾)(河湾)

岛(小岛)(岛屿)(海岛)(半岛)

峡(海峡)(三峡)(峡谷)(三门峡)

民(民族)(人民)(民心)(民众)

族(民族)(家族)(种族)(族长)

谊(友谊)(情谊)(交谊)

齐(齐全)(整齐)(齐名)(齐心协力)

奋(发奋)(奋斗)(奋力)(奋飞)

二、会认字及组词

州zhōu(神州、苏州、九州)

涌yǒng(涌现、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、顶峰、高峰)

耸sǒng(耸立、耸肩、高耸入云)

湾wān(台湾、海湾、港湾)

隔gé(隔开、隔壁、相隔)

峡xiá(海峡、峡谷、三峡)

与yǔ(与其、 给与、与会)

陆lù(陆地、大陆、内陆)

谊yì(友谊、情谊、联谊)

浓nóng(浓淡、浓眉、浓茶)

齐qí(整齐、看齐、对齐)

奋fèn(奋斗、奋发、勤奋)

繁fán(繁忙、繁重、繁华)

荣róng(光荣、荣誉、 虚荣)

三、易写错的字

州:三点中之一点与其他两点方向不同。

民:最后一笔是斜钩,不是捺。

四、多音字

长cháng(长度) zhǎng(长大)

发fā(发现)fà(头发)

五、近义词

情谊——情意 奋发——振作 繁荣——繁华

六、反义词

繁荣—萧条 奋发—消沉

传统节日

课文



知识点

一、生字笔画笔顺


二、会写字及组词

贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯)

舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟)

艾(ài)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jìnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意)

转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)( *** )

团(tuán)(团员)(团圆)(团结)(面团)

热(rè)(热爱)(热水)(冷热)(炎热)

闹(nào)(热闹)(打闹)(闹钟)(闹事)

三、会认字及组词

传chuán(传统、传说、传话)

统 tǒng(统一、总统、统考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xiàng(小巷、巷子、巷口)

祭 jì(祭拜、公祭、祭文)

堂 táng(课堂、礼堂、堂弟)

乞 qǐ(乞讨、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(灵巧、巧干、巧手)

郎 láng(新郎、郎中、令郎)

饼 bǐng(饼干、画饼、豆饼)

赏 shǎng(玩赏、观赏、赏金)

菊jú(菊花、黄菊、墨菊)

四、易写错的字

转:第四笔是提。

五、多音字

传chuán(传说)zhuàn(传记)

重zhòng(重量)chóng(重复)

六、近义词

转眼—转瞬 团圆—团聚 热闹—喧闹

七、反义词

欢笑—痛苦 热闹—冷清 团圆—分离

八、 词语解释

转眼:形容时间极短。

团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。

热闹:(景象)繁盛活跃。

九、课后习题

按照时间顺序排列下面的节日,再选一两个说说你是怎样过节的。

端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节

参考答案:春节→元宵节→清明节→端午节→中秋节→重阳节

中秋节是团圆的节日,爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上,奶奶在院子里摆一张饭桌,上面放着各式各样的月饼和瓜果,全家围坐在一起,供奉月神,说说工作、学习的事,其乐融融。供完月神以后,妈妈就把更大的一个月饼切成五份,分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的,令人回味无穷……

选做:我国很多民族有自己的传统节日,你知道哪些?

示例:彝(yí)族的火把节每年农历六月二十四日,是彝族传统的盛大节日火

把节,这天清晨,彝族男女老少都穿起民节日盛装,聚集在一起,白天杀牲祭祖,进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举大行篝(gōu)火晚会,高举火把 *** 。

“贝”的故事

课文



知识点

一、生字笔画笔顺


二、会写字及组词

贝(宝贝)(分贝)(干贝)(扇贝)

壳(贝壳)(蛋壳)(外壳)(乌龟壳)

甲(甲骨文)(指甲)(甲鱼)(甲虫)

骨(骨头)(骨气)(骨灰)(龙骨)

钱(钱包)(纸钱)(价钱)(工钱)

币(钱币)(纸币)(硬币)(外币)

与(与其)(与会)(给与)(与众不同)

财(钱财)(财主)(财宝)(财富)

关(有关)(开关)(关门)(关心)

三、易错字

贝:常与“见”混淆,最后一笔是点。

壳:“壳”的上面是“士”,不要写成“土”

骨:“骨”的下部的“月”之一笔是竖。

与:“与”的第二笔是竖折折钩,一笔写成。

四、多音字

骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)

漂piāo(漂流)piào(漂亮)

五、近义词

保护—爱护 漂亮—美丽

珍贵—宝贵 喜欢—喜爱

六、反义词

古—今 保护—破坏 张开—合上

喜欢—讨厌 珍贵—普通 容易—困难

七、 词语解释

保护:尽力照顾,使不受损害。

珍贵:价值大;意义深刻;宝贵。

饰品:饰物。

携带:随身带着。

中国美食

课文



知识点

一、生字笔画笔顺


二、会写字及组词

烧(shāo) 烧火 烧水 燃烧

茄(qié) 茄子 番茄

烤(kǎo) 烤火 烧烤 炙烤

鸭(yā) 鸭子 鸭毛

肉(ròu) 牛肉 肉片 肉类

鸡(jī) 公鸡 母鸡 小鸡

蛋(dàn) 鸡蛋 鸭蛋

炒(chǎo) 炒菜 炒饭

饭(fàn)吃饭 饭菜 米饭

三、易错字

烧:“烧”右上部是“戈”,无点。

鸡:“鸡”第二笔是点,最后一笔横伸向“又”下。

四、多音字

炸zhà(爆炸)zhá(炸鱼)

标签: 龙舟 拼音 拼写

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